Questões de Concurso Público Prefeitura de Pedra Branca - CE 2023 para Educador Físico
Foram encontradas 40 questões
Ano: 2023
Banca:
IMPARH
Órgão:
Prefeitura de Pedra Branca - CE
Prova:
IMPARH - 2023 - Prefeitura de Pedra Branca - CE - Educador Físico |
Q2328262
Educação Física
Dentre os métodos utilizados para avaliação da composição
corporal, a antropometria é o mais utilizado em relação aos
demais métodos, principalmente pelo seu baixo custo e fácil
aplicabilidade, o que a torna mais acessível e amplamente
utilizada. São também métodos utilizados para avaliação da
composição corporal:
Ano: 2023
Banca:
IMPARH
Órgão:
Prefeitura de Pedra Branca - CE
Prova:
IMPARH - 2023 - Prefeitura de Pedra Branca - CE - Educador Físico |
Q2328263
Educação Física
Os indicadores antropométricos de obesidade são
indicadores calculados por meio de medidas antropométricas
que diagnosticam riscos para a saúde, considerando o aumento
da gordura corporal. Para o cálculo dos indicadores
antropométricos de obesidade, são necessárias as mensurações
de algumas medidas antropométricas entre elas: massa corporal
(MC), estatura, perímetro da cintura (PC), perímetro do quadril
(PQ), perímetro do braço (PB), perímetro da panturrilha média
(PPM), dobra cutânea do tríceps (DCT), dobra cutânea
subescapular (DCSE), dobra cutânea suprailíaca (DCSI), dobra
cutânea da panturrilha média (DCPM), diâmetro biepicondilar
do fêmur (DBF) e diâmetro biepicondilar do úmero (DBU).
Abaixo, relacione os indicadores antropométricos de obesidade
às aplicações práticas das medidas mensuradas.
COLUNA 1 (1) Índice de Massa Corporal (IMC) (2) Relação Cintura Quadril (RCQ) (3) Índice de Conicidade (IC) (4) Índice de Adiposidade Corporal (IAC) (5) Perímetro da Cintura (PC)
COLUNA 2 (__) É uma medida antropométrica que, individualmente, pode ser considerada como um indicador antropométrico de obesidade, que, por sua vez, caracteriza-se por adiposidade na região abdominal. Essa gordura localizada é fator de risco para diversas patologias, entre elas, as doenças cardiovasculares e a hipertensão. (__) Indicador que é calculado pela fórmula: PC (cm) / PQ (cm). Considerada também como um indicador antropométrico de obesidade e como fator de risco para doenças cardiovasculares. (__) Este indicador antropométrico de obesidade é calculado pela fórmula: PC (metros) / 0,109 (constante) x √ (MC / Estatura (metros). Este indicador antropométrico, além de se apresentar como preditor de hipertensão, também discrimina resistência à insulina na população pediátrica. (__) É um índice calculado pela fórmula: PQ (cm) / Estatura (metros x √(estatura (metros)) - 18. Este índice apresenta associação com pressão arterial elevada em adolescentes. (__) Índice que é calculado pela fórmula: MC (Kg) / Estatura² (metros), tendo como resultado um valor em Kg/m². Este é um indicador antropométrico de obesidade que apresenta relação com doenças cardiovasculares na população em geral.
A sequência CORRETA, de cima para baixo, é:
COLUNA 1 (1) Índice de Massa Corporal (IMC) (2) Relação Cintura Quadril (RCQ) (3) Índice de Conicidade (IC) (4) Índice de Adiposidade Corporal (IAC) (5) Perímetro da Cintura (PC)
COLUNA 2 (__) É uma medida antropométrica que, individualmente, pode ser considerada como um indicador antropométrico de obesidade, que, por sua vez, caracteriza-se por adiposidade na região abdominal. Essa gordura localizada é fator de risco para diversas patologias, entre elas, as doenças cardiovasculares e a hipertensão. (__) Indicador que é calculado pela fórmula: PC (cm) / PQ (cm). Considerada também como um indicador antropométrico de obesidade e como fator de risco para doenças cardiovasculares. (__) Este indicador antropométrico de obesidade é calculado pela fórmula: PC (metros) / 0,109 (constante) x √ (MC / Estatura (metros). Este indicador antropométrico, além de se apresentar como preditor de hipertensão, também discrimina resistência à insulina na população pediátrica. (__) É um índice calculado pela fórmula: PQ (cm) / Estatura (metros x √(estatura (metros)) - 18. Este índice apresenta associação com pressão arterial elevada em adolescentes. (__) Índice que é calculado pela fórmula: MC (Kg) / Estatura² (metros), tendo como resultado um valor em Kg/m². Este é um indicador antropométrico de obesidade que apresenta relação com doenças cardiovasculares na população em geral.
A sequência CORRETA, de cima para baixo, é:
Ano: 2023
Banca:
IMPARH
Órgão:
Prefeitura de Pedra Branca - CE
Prova:
IMPARH - 2023 - Prefeitura de Pedra Branca - CE - Educador Físico |
Q2328264
Educação Física
De acordo com o Código de Ética Profissional, segundo a
Resolução CONFEF nº 307/2015, são considerados
responsabilidades e deveres dos profissionais de Educação
Física o que se lê em:
Ano: 2023
Banca:
IMPARH
Órgão:
Prefeitura de Pedra Branca - CE
Prova:
IMPARH - 2023 - Prefeitura de Pedra Branca - CE - Educador Físico |
Q2328265
Educação Física
Segundo Bagnara e Fensterseifer (2019), “O agir pedagógico
da Educação Física escolar, nos últimos anos, principalmente
após a Virada Cultural, tem sido encarada, em muitos contextos,
como um verdadeiro desafio: o desafio de materializar os
‘ganhos legais’ e teóricos da área, na intervenção pedagógica
escolar” (p. 89). Os autores consideram que, para a
inovação/renovação da área da Educação Física, precisa superar
seus desafios didáticos. Abaixo, assinale V para VERDADEIRO e
F para FALSO sobre a dimensão didática da Educação Física
pautados para a inovação/renovação e, em seguida, assinale a
alternativa CORRETA.
(__) A capacidade de intervenção pedagógica sustentada por um planejamento eficaz pode ser considerada a principal responsável pela efetivação de um projeto educacional inovador, no qual a Educação Física seja estabelecida articulando teoria e prática. (__) Selecionar, organizar e propor estratégias de intervenção articulando diferentes práticas e saberes sobre os jogos, os esportes, as lutas, as ginásticas, as danças, em sintonia com os temas da atualidade, principalmente com foco na saúde, no estilo de vida ativo, na promoção da qualidade de vida, em virtude dos altos índices de sedentarismo. (__) No momento de planejar estratégias didático-pedagógicas, é importante que o professor estabeleça ações didáticas para o ensino dos saberes conceituais acerca das práticas corporais e dos saberes corporais, promovendo atividades que oportunizem aprendizagens e significados corporais – “se movimentar”. (__) Considerar o contexto sociocultural e as experiências trazidas pelos alunos para as aulas para a realização do planejamento e das intervenção das práticas, respeitando as características físicas, cognitivas, motoras no desenvolvimento de práticas que sejam úteis para o cotidiano e que contribuam para um estilo de vida saudável.
A alternativa CORRETA, de cima para baixo, é:
(__) A capacidade de intervenção pedagógica sustentada por um planejamento eficaz pode ser considerada a principal responsável pela efetivação de um projeto educacional inovador, no qual a Educação Física seja estabelecida articulando teoria e prática. (__) Selecionar, organizar e propor estratégias de intervenção articulando diferentes práticas e saberes sobre os jogos, os esportes, as lutas, as ginásticas, as danças, em sintonia com os temas da atualidade, principalmente com foco na saúde, no estilo de vida ativo, na promoção da qualidade de vida, em virtude dos altos índices de sedentarismo. (__) No momento de planejar estratégias didático-pedagógicas, é importante que o professor estabeleça ações didáticas para o ensino dos saberes conceituais acerca das práticas corporais e dos saberes corporais, promovendo atividades que oportunizem aprendizagens e significados corporais – “se movimentar”. (__) Considerar o contexto sociocultural e as experiências trazidas pelos alunos para as aulas para a realização do planejamento e das intervenção das práticas, respeitando as características físicas, cognitivas, motoras no desenvolvimento de práticas que sejam úteis para o cotidiano e que contribuam para um estilo de vida saudável.
A alternativa CORRETA, de cima para baixo, é:
Ano: 2023
Banca:
IMPARH
Órgão:
Prefeitura de Pedra Branca - CE
Prova:
IMPARH - 2023 - Prefeitura de Pedra Branca - CE - Educador Físico |
Q2328266
Educação Física
Sem dúvida, a atividade física é promotora de saúde e
responsável por melhorar a capacidade funcional do indivíduo
sendo, portanto, colaboradora direta da prevenção de doenças.
Sobre a importância do exercício físico na prevenção, no
controle e no tratamento das doenças crônicas não
transmissíveis, assinale a alternativa CORRETA.
I) O exercício físico para pessoas obesas, especialmente aqueles com excesso de gordura abdominal, além de provocar uma mudança no estilo de vida e de reduzir risco de mortes, resulta na diminuição da circunferência da cintura (adiposidade visceral) e no nível de triglicérides circulantes (gordura ectópica) e, consequentemente, risco cardiometabólico melhorado. II) Pesquisas já comprovaram que o exercício físico previne o diabetes tipo 2. Os exercícios de resistência/fortalecimento muscular devem ser incluídos no plano de atividades do diabético, já que eles provocam elevação da sensibilidade da insulina de maior duração, mediado também pelo aumento da massa muscular. III) A prática regular de exercício físico melhora a capacidade de realizar trabalho físico, mediante aprimoramento dos indicadores de aptidão física relacionada à saúde (aptidão cardiorrespiratória e musculoesquelética). IV) Para a inclusão do exercício físico para obesos, é importante incluir atividades a serem realizadas em intensidades moderadas a elevadas, pois estas apresentam melhores benefícios e devem ser, preferencialmente aeróbias, mas os exercícios resistidos e combinados também podem apresentar resultados positivos.
É CORRETO o que se afirma em:
I) O exercício físico para pessoas obesas, especialmente aqueles com excesso de gordura abdominal, além de provocar uma mudança no estilo de vida e de reduzir risco de mortes, resulta na diminuição da circunferência da cintura (adiposidade visceral) e no nível de triglicérides circulantes (gordura ectópica) e, consequentemente, risco cardiometabólico melhorado. II) Pesquisas já comprovaram que o exercício físico previne o diabetes tipo 2. Os exercícios de resistência/fortalecimento muscular devem ser incluídos no plano de atividades do diabético, já que eles provocam elevação da sensibilidade da insulina de maior duração, mediado também pelo aumento da massa muscular. III) A prática regular de exercício físico melhora a capacidade de realizar trabalho físico, mediante aprimoramento dos indicadores de aptidão física relacionada à saúde (aptidão cardiorrespiratória e musculoesquelética). IV) Para a inclusão do exercício físico para obesos, é importante incluir atividades a serem realizadas em intensidades moderadas a elevadas, pois estas apresentam melhores benefícios e devem ser, preferencialmente aeróbias, mas os exercícios resistidos e combinados também podem apresentar resultados positivos.
É CORRETO o que se afirma em: