Em sala de aula, alguns estudantes apresentam comportamentos persistentes que podem indicar transtornos do neurodesenvolvimento. Esses comportamentos devem ser analisados considerando sua frequência, intensidade e impacto no processo de aprendizagem e nas relações sociais.
Uma professora observa que determinado estudante:
Levanta-se repetidamente durante as atividades. Fala excessivamente e interrompe colegas. Apresenta dificuldade para manter a atenção nas explicações. Esquece tarefas e frequentemente perde materiais. Não conclui atividades iniciadas. Demonstra grande agitação mesmo quando permanece sentado.

Considerando essas características, o quadro descrito pode estar relacionado a qual condição? Assinale a alternativa CORRETA.