Uma equipe docente deseja desenvolver uma proposta
interdisciplinar e, para isso, planeja um projeto
envolvendo diferentes componentes curriculares.
Durante a elaboração, os professores evitam
simplesmente reunir conteúdos paralelos e buscam
estabelecer relações entre perspectivas, métodos e
conhecimentos próprios de cada área. À luz da
concepção de interdisciplinaridade associada a Ivani
Fazenda, essa proposta exige: