Questões de Concurso Público IF-PI 2019 para Pedagogo

A avaliação é uma tarefa didática necessária e permanente do trabalho docente, que deve acompanhar passo a passo o processo de ensino e aprendizagem. Segundo Libâneo (2013) a avaliação escolar cumpre pelo menos três funções: pedagógico-didáticas, de diagnóstico e de controle. Diante disso é correto afirmar:
LIBÂNEO, José Carlos. Didática. 2. ed. São Paulo: Cortez, 2013.

A avaliação formativa responde a uma concepção do ensino que considera que aprender é um longo processo por meio do qual o aluno vai reestruturando seu conhecimento a partir das atividades que executa. Se o estudante não aprende, não é apenas porque não estuda ou não possui as características mínimas: a causa pode estar nas atividades que lhe são propostas. Nesse sentido, Luckesi (2011) afirma que, hoje em nossa escola, o modo de acompanhar a aprendizagem dos nossos alunos está mais comprometido com exames do que com a avaliação.
( LUCKESI, C. C. Avaliação da aprendizagem: componente do ato pedagógico - 1. ed. - São Paulo: Cortez, 2011. p. 181-189.)
Em relação à avaliação, é correto afirmar que