Os estudos de Guedes e Guedes (2001) atentam para o fato de que as modalidades esportivas praticadas
nos Programas de Educação Física Escolar podem influenciar diretamente nos níveis de frequência cardíaca
dos escolares, além dos níveis de intensidade de esforço realizados nas atividades físicas. Na pesquisa realizada,
dentre os resultados encontrados, a modalidade esportiva na qual a frequência cardíaca obteve menor
elevação foi a de