Questões de Concurso Público IF-SP 2015 para Professor - Educação Física
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Q598300
Educação Física
Dentre os esportes que podem ser trabalhados na educação física escolar, o atletismo destaca-se pela
sua variedade de provas e pelas possibilidades de adaptação de espaço e equipamentos. Em relação a essa
modalidade, Soares et al. (1992) afirmam que:
Q598301
Educação Física
A medida da maturação pode ser utilizada pelo professor de Educação Física como embasamento para a
adequação e quantificação da intensidade de um treinamento ou aula. Segundo Bar-Or et al. (2009), as medidas
da maturação variam de acordo com o sistema biológico considerado, sendo que os indicadores mais
utilizados são:
Q598302
Educação Física
A dança é “uma expressão representativa de diversos aspectos da vida do homem. Pode ser considerada
como linguagem social que permite a transmissão de sentimentos, emoções da afetividade vivida nas esferas
da religiosidade, do trabalho, dos costumes, hábitos, da saúde, da guerra, etc" (Soares et al., 1992). Assim,
para os autores:
Q598303
Educação Física
Ao ingressarem na escola, as crianças já têm uma série de conhecimentos sobre movimento, corpo e cultura
corporal, frutos de experiência pessoal, das vivências dentro do grupo social em que estão inseridas e
das informações veiculadas pelos meios de comunicação. Ocorre uma ampliação da capacidade de brincar:
além dos jogos de caráter simbólico, nos quais as fantasias e os interesses pessoais prevalecem, as crianças
começam a praticar jogos coletivos com regras, nos quais têm de se ajustar às restrições de movimentos e
interesses pessoais. De acordo com os PCNs (MEC, 1997), quando há desentendimento entre os alunos, o
correto seria o professor:
Q598304
Educação Física
Para Soares et al. (1992), o esporte deve ser analisado nos seus variados aspectos, para determinar a
forma em que deve ser abordado pedagogicamente no sentido de esporte escola e não como o esporte “na"
escola. Neste sentido, os autores defendem que: