Questões IF-PE 2016 para Assistente de Alunos

Q632472

Ano: 2016 Banca: IF-PE Órgão: IF-PE Prova: IF-PE - 2016 - IF-PE - Assistente de Alunos |

Q632472 Pedagogia

Sobre a adolescência, a partir de uma perspectiva sócio-histórica, analise as afirmativas abaixo e assinale a única CORRETA.

A diversidade de grupos sociais não interfere na construção da adolescência.

Por causa da Internet, existe uma única forma de ser e viver a adolescência atualmente.

É adequado empregar o termo adolescências (no plural), pois a adolescência, mais que um fenômeno biológico, é um fenômeno histórico, cultural e de classe.

O contexto social interfere pouco no desenvolvimento do adolescente, tendo o aspecto biológico mais importância.

A adolescência está caracterizada apenas por modificações hormonais no corpo no período da puberdade.

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Q632490

Ano: 2016 Banca: IF-PE Órgão: IF-PE Prova: IF-PE - 2016 - IF-PE - Assistente de Alunos |

Q632490 Pedagogia

O desenvolvimento psicossocial dos seres humanos, conforme os escritos de Vygotsky, é marcado pela qualidade do contato estabelecido entre os sujeitos e a cultura circundante. Se imaginarmos que o desenvolvimento referido se dá em determinados contextos sociais, dentre estes, na escola, podemos concluir que a escola é um lugar relevante na promoção de experiências favorecedoras deste processo. Considerando as teorias e conceitos utilizados por Vygotsky para compreender o desenvolvimento da criança e do adolescente, é CORRETO afirmar que

a variável mais importante que influencia o desenvolvimento humano é a sua condição congênita e circunscrita aos potenciais inatos que podem ser aperfeiçoados pela escola a partir do processo de mediação.

o sujeito desenvolverá as funções da linguagem, do pensamento e do controle da própria conduta apenas se, a princípio, tais funções forem vivenciadas como atividade interpsíquica (entre as pessoas).

etapas sucessivas de desenvolvimento invariavelmente acontecem como fruto de atividades intrapsíquicas (dentro da pessoa); caberá à escola favorecer as exigências culturais e familiares em torno da criança a partir do processo de mediação.

a partir da exploração do corpo e da brincadeira, a criança conhece o mundo em um processo continuo de mediação em que a escola exerce um papel preponderante no favorecimento da atividade intrapsíquica (dentro da pessoa).

a escola é o lugar privilegiado onde o desenvolvimento da criança e do adolescente acontece; em uma perspectiva sociocognitiva, a família não é capaz sozinha de lidar com a educação de seus membros numa perspectiva interpsíquica (entre as pessoas).

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Questões de Concurso Público IF-PE 2016 para Assistente de Alunos

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