No contexto de um Instituto Federal, a Pró-Reitoria de Desenvolvimento Institucional revisa sua política de capacitação dos Técnicos Administrativos em Educação, buscando alinhá-la ao Plano de Desenvolvimento Institucional (PDI) e às demandas dos diferentes ambientes organizacionais. Um servidor questiona se a participação em ações de capacitação possui repercussão jurídica concreta em sua trajetória funcional. À luz da Lei nº 11.091/2005, a participação do servidor em ações de capacitação deve ser compreendida como

A promoção da inclusão social e da equidade nas organizações contemporâneas está diretamente relacionada à gestão da diversidade. Sobre essa relação, assinale a alternativa CORRETA:

Segundo Chiavenato (2020, p. 83), a diversidade no ambiente de trabalho constitui um elemento característico do contexto globalizado, sendo compreendida como o grau de diferenças humanas básicas existentes em determinada população. Nesse sentido, os modelos contemporâneos de gestão não podem prescindir da consideração dessas diferenças em suas práticas organizacionais cotidianas. Embora se trate de um fenômeno complexo, a diversidade, quando adequadamente gerida, pode gerar benefícios significativos para a organização. Diante do exposto, são considerados benefícios da gestão da diversidade, EXCETO:

Os servidores públicos federais lotados nos Institutos Federais de Educação, Ciência e Tecnologia (Ifes) fazem jus a uma remuneração total composta pelo vencimento básico, definido conforme o cargo e o respectivo plano de carreira, bem como por vantagens e benefícios previstos em legislação específica, tais como auxílio-alimentação, assistência à saúde suplementar (per capita) e outros a que o servidor possa fazer jus. Dessa forma, à luz das teorias da administração dos recursos humanos, o décimo terceiro salário e as férias recebidos pelos servidores públicos são classificados como:

Feliciano é servidor do Ifes há 8 anos e sempre desempenhou suas atividades com dedicação. Recentemente, ele recebeu um elogio formal da direção, teve seu trabalho destacado em uma reunião institucional e passou a ser referência para outros colegas por conta da qualidade das tarefas que realiza. Esse reconhecimento aumentou sua satisfação e o motivou a continuar se empenhando ainda mais em suas funções.

Considerando Chiavenato (2020, p. 280) e de acordo com a Teoria Motivacional da Pirâmide de Maslow, o tipo de necessidade que está sendo principalmente atendida nessa situação é: 

De acordo com Chiavenato (2020), os estilos clássicos de liderança — autocrático, democrático e liberal — diferenciam-se principalmente quanto ao grau de centralização das decisões e à participação dos liderados. Nesse contexto, assinale a alternativa que caracteriza CORRETAMENTE o estilo de liderança democrático.