Questões de Concurso Público IFC-SC 2015 para Artes/Música
Foram encontradas 2 questões
Q530213
Educação Artística
Uma das formas de conhecer a realidade dos
contextos pedagógico - musicais é questionando os
indivíduos que fazem parte daqueles cenários, como
alunos, professores, funcionários da administração,
entre outros. Entretanto, são poucos os dados
sistematizados que revelam a formação inicial de
professores de música sob a perspectiva dos próprios
licenciandos, daqueles que recebem a formação e, ao
mesmo tempo, atuam como professores. Para
fundamentar esta questão encontra-se Pérez Gomez
(1995), trazendo pontos convergentes. Inicialmente, o
autor identificou quatro perspectivas de formação de
professores, são elas:
Q530227
Educação Artística
Na última década, a Educação musical brasileira vem
apresentando um desenvolvimento significativo como área de conhecimento acadêmico-científico. Esse
desenvolvimento se revela, por exemplo:
I. Pela abertura de novos cursos de Pós Graduação, em nível de especialização, mestrado e doutorado.
II. Consequente aumento de especialistas, mestres e doutores no país.
III. Pelo número crescente de encontros científicos e publicações na área.
IV. Pelas práticas educativas, conceitos e metodologias.
É correto afirmar
I. Pela abertura de novos cursos de Pós Graduação, em nível de especialização, mestrado e doutorado.
II. Consequente aumento de especialistas, mestres e doutores no país.
III. Pelo número crescente de encontros científicos e publicações na área.
IV. Pelas práticas educativas, conceitos e metodologias.
É correto afirmar