Questões de Concurso Público SME de João Pessoa - PB 2025 para Professor de Ciências (Educação Básica II)

Foram encontradas 9 questões

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Q3492223
Biologia Moléculas, células e tecidos , Uma visão geral da célula ,
Ano: 2025 Banca: IDECAN Órgão: SME de João Pessoa - PB Prova: IDECAN - 2025 - SME de João Pessoa - PB - Professor de Ciências (Educação Básica II) |
Q3492223 Biologia
A organização dos seres vivos pode ser descrita em diferentes níveis estruturais, que vão desde a unidade básica da vida até o organismo completo. Baseado nisso, indique a sequência correta dos níveis de organização biológica, do mais simples ao mais complexo, considerando o ser humano como um organismo multicelular.
Alternativas
Q3492224
Biologia Moléculas, células e tecidos ,
Ano: 2025 Banca: IDECAN Órgão: SME de João Pessoa - PB Prova: IDECAN - 2025 - SME de João Pessoa - PB - Professor de Ciências (Educação Básica II) |
Q3492224 Biologia

Observe a imagem abaixo: à esquerda, uma célula animal; à direita, uma célula vegetal.  




Imagem associada para resolução da questão


Fonte:https://www.shutterstock.com/pt/image-vector/animal-cell-plant-structures 





Com base na análise das estruturas celulares e nos conhecimentos sobre as células eucarióticas, assinale a alternativa correta. 

Alternativas
Q3492225
Biologia Origem e evolução da vida ,
Ano: 2025 Banca: IDECAN Órgão: SME de João Pessoa - PB Prova: IDECAN - 2025 - SME de João Pessoa - PB - Professor de Ciências (Educação Básica II) |
Q3492225 Biologia
Considerando o contexto histórico e científico das primeiras ideias evolucionistas e as propostas de Lamarck e Darwin, é correto afirmar que
Alternativas
Q3492226
Biologia Hereditariedade e diversidade da vida ,
Ano: 2025 Banca: IDECAN Órgão: SME de João Pessoa - PB Prova: IDECAN - 2025 - SME de João Pessoa - PB - Professor de Ciências (Educação Básica II) |
Q3492226 Biologia
Durante uma aula de ciências, os alunos discutiram como a cor das flores em algumas plantas era determinada por genes dominantes e recessivos. Apoiado nesse contexto, indique o item que define corretamente um conceito fundamental de genética.
Alternativas
Q3492227
Biologia Ecologia e ciências ambientais ,
Ano: 2025 Banca: IDECAN Órgão: SME de João Pessoa - PB Prova: IDECAN - 2025 - SME de João Pessoa - PB - Professor de Ciências (Educação Básica II) |
Q3492227 Biologia
As mudanças climáticas envolvem alterações nos padrões globais de temperatura, chuvas e fenômenos atmosféricos, provocadas principalmente por ações humanas como a queima de combustíveis fósseis e o desmatamento. A respeito do impacto das mudanças climáticas sobre a biodiversidade, é correto afirmar que
Alternativas
Q3492228
Biologia Moléculas, células e tecidos , Identidade dos seres vivos , Sistema Reprodutor Humano , Gametogênese
Ano: 2025 Banca: IDECAN Órgão: SME de João Pessoa - PB Prova: IDECAN - 2025 - SME de João Pessoa - PB - Professor de Ciências (Educação Básica II) |
Q3492228 Biologia
Durante uma roda de conversa sobre o funcionamento do corpo e a sexualidade, os alunos perguntaram sobre menstruação e fertilidade. A professora explicou que compreender o ciclo menstrual é importante para o autocuidado e a prevenção. Com base nesse tema, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q3492230
Biologia Qualidade de vida das populações humanas ,
Ano: 2025 Banca: IDECAN Órgão: SME de João Pessoa - PB Prova: IDECAN - 2025 - SME de João Pessoa - PB - Professor de Ciências (Educação Básica II) |
Q3492230 Biologia
Durante uma aula sobre hábitos alimentares e saúde digestiva, a professora pediu aos alunos que analisassem o caminho de um alimento comum, como o pão, dentro do corpo humano, desde o momento em que é ingerido até sua absorção. Os estudantes discutiram a ação da mastigação, a presença de sucos digestivos e o papel dos órgãos ao longo do sistema digestório. Nesse contexto, marque o item correto.
Alternativas
Q3492231
Biologia Ecologia e ciências ambientais , Qualidade de vida das populações humanas ,
Ano: 2025 Banca: IDECAN Órgão: SME de João Pessoa - PB Prova: IDECAN - 2025 - SME de João Pessoa - PB - Professor de Ciências (Educação Básica II) |
Q3492231 Biologia
Durante uma visita a uma estação de tratamento, os alunos observaram as etapas utilizadas para tornar a água potável e os processos usados para tratar o esgoto antes de devolvê-lo ao meio ambiente. A professora reforçou que compreender esses processos é essencial para o desenvolvimento da consciência ambiental, a promoção da saúde pública e o exercício da cidadania. Considerando esses conhecimentos, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q3492237
Biologia Ecologia e ciências ambientais ,
Ano: 2025 Banca: IDECAN Órgão: SME de João Pessoa - PB Prova: IDECAN - 2025 - SME de João Pessoa - PB - Professor de Ciências (Educação Básica II) |
Q3492237 Biologia
Durante uma expedição de campo, os estudantes observaram um ecossistema inicialmente em equilíbrio: composto por gramíneas, arbustos, insetos, pequenos roedores, cobras e aves de rapina. No entanto, após o aumento do uso de pesticidas nas lavouras, houve uma grande redução na população de insetos. Pouco tempo depois, também se observou a diminuição de aves e cobras na região. Com base nas relações ecológicas envolvidas e nos conceitos de fluxo de energia e matéria, indique a alternativa que explica corretamente o impacto da redução de insetos no ecossistema observado.
Alternativas
Respostas
1: C
2: E
3: C
4: D
5: B
6: E
7: B
8: A
9: D
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