Ao realizar um diagnóstico detalhado de desempenho lento em um laboratório de informática educacional, um professor percebeu que o acesso frequente à memória RAM estava causando atrasos consideráveis na execução dos programas. Considerando as estratégias disponíveis para melhorar o desempenho do sistema sem substituir diretamente a memória principal, a solução tecnicamente correta é:

Durante o desenvolvimento de uma aplicação científica intensiva em cálculos matriciais, um professor de Arquitetura de Computadores analisou o impacto do uso de diferentes formas de paralelismo sobre o desempenho do processador. Ao orientar seus alunos sobre as abordagens possíveis, destacou que instruções sucessivas de um mesmo thread, quando independentes entre si, podem ser executadas em paralelo sem alterar o resultado do programa. Esse tipo específico de paralelismo é denominado:

Durante uma disciplina sobre Arquitetura de Computadores, um professor propôs a análise do impacto de dependências de dados em pipelines superescalares. Considerando um processador que implementa execução fora de ordem e múltiplas unidades funcionais, os alunos deveriam identificar o mecanismo que permite executar instruções fora da ordem original do programa sem violar sua semântica, mesmo na presença de dependências aparentes. Nessa situação, o mecanismo correto é: