Muito mais do que um conjunto de saberes dividido em áreas de conhecimento, disciplinas, atividades, projetos e
outras formas de recorte, por sua vez hierarquizados em séries anuais ou semestrais, ciclos, módulos de ensino, eixos
e outras formas de escalonar o tempo, o currículo é o coração da escola. Sobre as formas de organização curricular, é
INCORRETO afirmar que: