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IDCAP - 2024 - Prefeitura de Serra - ES - Professor MAPB - Educação Artística
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Q3428292

Educação Artística História da Arte e Educação ,

Ano: 2024 Banca: IDCAP Órgão: Prefeitura de Serra - ES Prova: IDCAP - 2024 - Prefeitura de Serra - ES - Professor MAPB - Educação Artística |

Q3428292 Educação Artística

Assinale a alternativa que indica a principal diferença entre a arte do Renascimento e a arte do Maneirismo:

Alternativas

O Renascimento valorizava a simetria e as proporções matemáticas, enquanto o Maneirismo se caracterizava por um intencional desequilíbrio compositivo e formas alongadas.

O Renascimento foi um movimento de elites, enquanto o Maneirismo foi mais popular e acessível ao público em geral.

A arte renascentista se concentrava em temas religiosos, enquanto o Maneirismo focava em temas mitológicos e eróticos.

A arquitetura do Renascimento utilizava linhas curvas, enquanto o Maneirismo preferia linhas retas e uma ornamentação exagerada.

O Renascimento enfatizava a monumentalidade cenográfica e o exagero ornamental, enquanto o Maneirismo promovia a sobriedade e o minimalismo.

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Q3428294

Educação Artística História da Arte e Educação ,

Ano: 2024 Banca: IDCAP Órgão: Prefeitura de Serra - ES Prova: IDCAP - 2024 - Prefeitura de Serra - ES - Professor MAPB - Educação Artística |

Q3428294 Educação Artística

Acerca dos movimentos artísticos, é correto afirmar que um dos motivos históricos que influenciaram o surgimento do Maneirismo foi:

Alternativas

A reforma religiosa e o saque de Roma.

A Revolução Industrial e o crescimento das cidades.

O avanço das ciências naturais e a descoberta de novas terras.

A paz e a estabilidade política na Europa.

O declínio da nobreza e o surgimento da burguesia.

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Q3428295

Educação Artística História da Arte e Educação ,

Ano: 2024 Banca: IDCAP Órgão: Prefeitura de Serra - ES Prova: IDCAP - 2024 - Prefeitura de Serra - ES - Professor MAPB - Educação Artística |

Q3428295 Educação Artística

Assinale a alternativa que indica as principais características do movimento Land Art:

Alternativas

Foco na comercialização da arte, uso de espaços internos e permanência das obras.

Exclusividade de obras em cidades grandes, apoio ao modernismo, e utilização de materiais industriais.

Criação de obras permanentes, críticas à arte abstrata, e utilização de tecnologia avançada.

Fusão da arte com a tecnologia, exposição em museus e utilização de materiais sintéticos.

Fusão da arte com a natureza, crítica à indústria cultural, e utilização de recursos naturais.

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Q3428297

Educação Artística História da Arte e Educação ,

Ano: 2024 Banca: IDCAP Órgão: Prefeitura de Serra - ES Prova: IDCAP - 2024 - Prefeitura de Serra - ES - Professor MAPB - Educação Artística |

Q3428297 Educação Artística

Acerca da Arte Povera, é correto afirmar que uma das maiores oposições manifestadas por esse movimento era a:

Alternativas

Crítica à arte contemporânea; oposição à performance e instalação artística.

Crítica à utilização de materiais naturais; oposição ao uso de temáticas da natureza e do cotidiano.

Crítica à falta de tecnologia nas artes; oposição ao surrealismo e dadaísmo.

Crítica à arte renascentista; oposição às técnicas clássicas de pintura e escultura.

Crítica à sociedade de consumo, capitalismo e processos industriais; oposição ao modernismo, pop art, racionalismo científico e minimalismo.

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Q3428298

Educação Artística História da Arte e Educação ,

Ano: 2024 Banca: IDCAP Órgão: Prefeitura de Serra - ES Prova: IDCAP - 2024 - Prefeitura de Serra - ES - Professor MAPB - Educação Artística |

Q3428298 Educação Artística

Crítica à sociedade de consumo, capitalismo e processos industriais; oposição ao modernismo, pop art, racionalismo científico e minimalismo.

Alternativas

Arquitetura, Escultura, Pintura, Música, Poesia, Dança, Cinema, Fotografia, Arte digital, Jogos de computador e videogame, Performance art.

Arquitetura, Escultura, Pintura, Música, Poesia, Dança, Cinema, Literatura, Fotografia, Teatro, Videoarte.

Arquitetura, Escultura, Pintura, Música, Poesia, Dança, Cinema, Teatro, Fotografia, Videoarte, Arte digital.

Arquitetura, Escultura, Pintura, Música, Teatro, Ópera, Ballet, Literatura, Fotografia, Videoarte, Arte digital.

Arquitetura, Escultura, Pintura, Música, Poesia, Dança, Cinema, Literatura, Histórias em quadrinhos, Jogos de computador e videogame, Arte digital.

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Q3428299

Educação Artística Ensino da Arte , História da Arte e Educação ,

Ano: 2024 Banca: IDCAP Órgão: Prefeitura de Serra - ES Prova: IDCAP - 2024 - Prefeitura de Serra - ES - Professor MAPB - Educação Artística |

Q3428299 Educação Artística

Sobre o espírito e os valores do Renascimento, é correto afirmar que:

Alternativas

O Renascimento destacou-se pelo otimismo e pela crença nas capacidades do Homem, valorizando a simetria e as proporções matemáticas.

O Renascimento promoveu a criação de obras de arte destinadas exclusivamente ao consumo das elites cultas e abastadas.

O Renascimento foi um movimento artístico que se originou na França e enfatizava a monumentalidade e o exagero ornamental.

O Renascimento foi caracterizado por um foco exclusivo em temas religiosos e pela rejeição do classicismo.

O Renascimento foi um período marcado pela exaltação do desequilíbrio compositivo e pela utilização de cores ácidas.

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Q3428300

Educação Artística Ensino da Arte , Linguagens Artísticas ,

Ano: 2024 Banca: IDCAP Órgão: Prefeitura de Serra - ES Prova: IDCAP - 2024 - Prefeitura de Serra - ES - Professor MAPB - Educação Artística |

Q3428300 Educação Artística

Determinado aluno indaga o Professor de Artes sobre quais materiais precisaria utilizar caso quisesse criar uma espécie de Land Art. Nesse caso, ele é informado corretamente pelo professor que essa modalidade de arte utiliza comumente:

Alternativas

Fibra de vidro, alumínio, plástico e borracha.

Ferro, aço, concreto e cerâmica.

Folhas, madeira, galhos, areia, rocha e sal.

Papel, tecido, tinta e argila.

Plástico, vidro, metais reciclados e cimento.

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Respostas

1: A

2: A

3: E

4: E

5: A

6: A

7: C

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