Questões de Concurso Público Prefeitura de Barra do Rocha - BA 2024 para Professor Fundamental Nível III – Ensino Religioso
Foram encontradas 10 questões
Ano: 2024
Banca:
IDCAP
Órgão:
Prefeitura de Barra do Rocha - BA
Prova:
IDCAP - 2024 - Prefeitura de Barra do Rocha - BA - Professor Fundamental Nível III – Ensino Religioso |
Q3311541
Pedagogia
Na Igreja Católica, os ritos desempenham um papel
central nas práticas litúrgicas e sacramentais, refletindo a
riqueza de tradições e a diversidade cultural presente em
diferentes regiões do mundo. Entre os diversos ritos
existentes na Igreja Católica, alguns têm raízes
profundas em tradições locais e são reconhecidos pela
Santa Sé. Sobre os ritos da Igreja Católica, assinale a
alternativa INCORRETA.
Ano: 2024
Banca:
IDCAP
Órgão:
Prefeitura de Barra do Rocha - BA
Prova:
IDCAP - 2024 - Prefeitura de Barra do Rocha - BA - Professor Fundamental Nível III – Ensino Religioso |
Q3311542
Pedagogia
A Literatura, quando integrada ao Ensino Religioso, pode
enriquecer o processo educativo, fornecendo narrativas
que permitem explorar temas como ética, espiritualidade,
diversidade religiosa e questões existenciais. Assinale a
alternativa INCORRETA sobre como a Literatura pode
ser utilizada no Ensino Religioso:
Ano: 2024
Banca:
IDCAP
Órgão:
Prefeitura de Barra do Rocha - BA
Prova:
IDCAP - 2024 - Prefeitura de Barra do Rocha - BA - Professor Fundamental Nível III – Ensino Religioso |
Q3311543
Pedagogia
Uma professora de Ensino Religioso decide mudar a
estratégia de ensino para que seus alunos se tornem
mais ativos no processo de aprendizagem. Ela envia
vídeos, textos e podcasts para os alunos estudarem o
conteúdo teórico em casa. Durante as aulas presenciais,
o tempo é dedicado a discussões, atividades práticas,
debates e resolução de casos, com a orientação e apoio
da professora. Essa abordagem pedagógica é conhecida
como:
Ano: 2024
Banca:
IDCAP
Órgão:
Prefeitura de Barra do Rocha - BA
Prova:
IDCAP - 2024 - Prefeitura de Barra do Rocha - BA - Professor Fundamental Nível III – Ensino Religioso |
Q3311544
Pedagogia
No campo do Ensino Religioso, os conceitos de
transversalidade e interdisciplinaridade são
frequentemente utilizados para enriquecer o processo
educativo e promover uma compreensão ampla e crítica
sobre a diversidade religiosa. Entretanto, esses dois
conceitos possuem abordagens distintas na prática
pedagógica. Considerando essa diferença, qual das
alternativas abaixo ilustra corretamente a aplicação da
transversalidade em contraste com a
interdisciplinaridade?
Ano: 2024
Banca:
IDCAP
Órgão:
Prefeitura de Barra do Rocha - BA
Prova:
IDCAP - 2024 - Prefeitura de Barra do Rocha - BA - Professor Fundamental Nível III – Ensino Religioso |
Q3311545
Pedagogia
No contexto da Antropologia do Sagrado, os amuletos são objetos que incorporam uma dimensão de proteção e poder. Acerca da utilização de amuletos, julgue as frases abaixo:
I. Os amuletos são símbolos materiais que representam o poder apotropaico, ou seja, a capacidade de materializar a deidade invocada.
II. Os amuletos funcionam como significantes no sistema semiótico da cultura, onde a relação entre o significante (o poder ou a proteção atribuída) e o significado (o objeto físico) é reforçada pelo contexto cultural e político.
III. Os amuletos não são meramente objetos de superstição; eles carregam uma carga simbólica e cultural significativa, servindo como mediadores entre o humano e o sagrado.
Está(ão) CORRETA(S) a(s) seguinte(s) proposição(ões).
Ano: 2024
Banca:
IDCAP
Órgão:
Prefeitura de Barra do Rocha - BA
Prova:
IDCAP - 2024 - Prefeitura de Barra do Rocha - BA - Professor Fundamental Nível III – Ensino Religioso |
Q3311546
Pedagogia
No estudo da Psicologia da Religião, o conceito de
"experiência religiosa" é fundamental para entender
como os indivíduos percebem o sagrado e o
transcendente em suas vidas. Considerando esse
conceito, avalie as afirmações a seguir e assinale a
alternativa INCORRETA.
Ano: 2024
Banca:
IDCAP
Órgão:
Prefeitura de Barra do Rocha - BA
Prova:
IDCAP - 2024 - Prefeitura de Barra do Rocha - BA - Professor Fundamental Nível III – Ensino Religioso |
Q3311547
Pedagogia
O campo religioso no Brasil é caracterizado por sua
diversidade e complexidade, incluindo uma variedade de
religiões e práticas espirituais que refletem a
multiplicidade cultural do país. Entre essas religiões, a
Umbanda ocupa um lugar de destaque, sendo uma espiritualidade que mistura elementos de religiões
africanas, indígenas, e do catolicismo. Considerando a
distribuição geográfica e as características da Umbanda
no Brasil, assinale a alternativa CORRETA:
Ano: 2024
Banca:
IDCAP
Órgão:
Prefeitura de Barra do Rocha - BA
Prova:
IDCAP - 2024 - Prefeitura de Barra do Rocha - BA - Professor Fundamental Nível III – Ensino Religioso |
Q3311548
Pedagogia
O Projeto Político-Pedagógico (PPP) de uma escola
deve considerar a laicidade do Estado brasileiro ao
incluir o Ensino Religioso como componente curricular.
Considerando os princípios da ética e da diversidade
cultural, qual das seguintes proposições estaria mais
alinhada a uma perspectiva crítica e pluralista no
desenvolvimento do PPP?
Ano: 2024
Banca:
IDCAP
Órgão:
Prefeitura de Barra do Rocha - BA
Prova:
IDCAP - 2024 - Prefeitura de Barra do Rocha - BA - Professor Fundamental Nível III – Ensino Religioso |
Q3311549
Pedagogia
Julgue as sentenças abaixo como VERDADEIRAS ou FALSAS:
(__) O termo ethos refere-se ao conjunto de valores, crenças, costumes e práticas que caracterizam a cultura de um grupo social ou religioso específico.
(__) Alteridade refere-se à compreensão e reconhecimento do "outro", aquele que é diferente de nós em termos de crença, cultura, identidade ou prática religiosa.
(__) Os valores são elementos secundários que estruturam a diversidade religiosa. Eles representam os pontos de inflexão que orientam a conduta das comunidades em ascensão.
A sequência CORRETA é:
Ano: 2024
Banca:
IDCAP
Órgão:
Prefeitura de Barra do Rocha - BA
Prova:
IDCAP - 2024 - Prefeitura de Barra do Rocha - BA - Professor Fundamental Nível III – Ensino Religioso |
Q3311550
Pedagogia
No contexto da religião do antigo Egito, os praticantes
frequentemente recorriam a certos métodos para obter
respostas ou orientações divinas sobre questões
importantes, como decisões políticas, predições de
eventos futuros ou questões de guerra. Um dos métodos
utilizados envolvia sacerdotes que atuavam como
intermediários entre os deuses e os seres humanos,
interpretando sinais ou mensagens que vinham de uma
divindade em resposta a perguntas específicas. Esse
processo era fundamental para a tomada de decisões na
sociedade egípcia e estava profundamente enraizado na
cosmologia e nas práticas religiosas do povo. Qual é o
termo que melhor descreve essa prática de buscar
respostas e orientações divinas por meio de sacerdotes
ou sinais divinos no contexto da religião egípcia antiga?
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