O Ensino Fundamental, com nove anos de duração, é a etapa mais longa da Educação Básica, atendendo estudantes entre 6 e 14 anos. Há, portanto, crianças e adolescentes que, ao longo desse período, passam por uma série de mudanças relacionadas a aspectos físicos, cognitivos, afetivos, sociais, emocionais, entre outros. Assim, avalie as proposições:
I.Seus anos iniciais apontam para a necessária articulação com as experiências vivenciadas na Educação Infantil.
II.As características dessa faixa etária demandam um trabalho no ambiente escolar que se organize em torno dos interesses manifestos pelas crianças.
III.Em seus anos finais é importante fortalecer a autonomia desses adolescentes.
Assinale a alternativa correta:

Ao longo da história da educação brasileira, o Ensino Religioso assumiu diferentes perspectivas teórico-metodológicas, geralmente de viés confessional ou interconfessional. Assinale a alternativa correta sobre o assunto:

Dado o contexto de objetivos de aprendizagem e desenvolvimento na educação infantil, associe as colunas relacionando a faixa etária com seus respectivos objetivos:
Coluna 1
A.zero a 1 ano e 6 meses.
B.1 ano e 7 meses a 3 anos e 11 meses.
C.4 anos a 5 anos e 11 meses.
Coluna 2
(__)Perceber que suas ações têm efeitos nas outras crianças e nos adultos.
(__)Compartilhar os objetos e os espaços com crianças da mesma faixa etária e adultos.
(__)Agir de maneira independente, com confiança em suas capacidades, reconhecendo suas conquistas e limitações.
Assinale a alternativa cuja a sequência da associação, de cima para baixo, está correta: