Questões de Concurso Público Prefeitura de Serra - ES 2018 para Professor - Matemática

Ao iniciar as series finais do ensino fundamental, o educando terá contato com a álgebra. O trabalho é iniciado com a explanação sobre o conceito:

Calcular a probabilidade de um evento aleatório, expressando-a por número racional (forma fracionária, decimal e percentual) e comparar esse número com a probabilidade obtida por meio de experimentos sucessivos é uma habilidade desenvolvida dentro da:

Um aspecto de grande importância a ser desenvolvido de maneira gradual com os alunos das séries finais do ensino fundamental é a sua:

Analise as proposições a seguir que discorrem sobre o ensino das frações:

I- Compreender, comparar e ordenar frações associadas às ideias de partes de inteiros e resultado de divisão, identificando frações equivalentes;

II- Reconhecer que os números racionais positivos podem ser expressos nas formas fracionária e decimal, estabelecer relações entre essas representações, passando de uma representação para outra, e relacioná-los a pontos na reta numérica;

III- Resolver e elaborar problemas que envolvam o cálculo da fração de uma quantidade e cujo resultado seja um número natural, com e sem uso de calculadora;

IV- Resolver e elaborar problemas que envolvam adição ou subtração com números racionais apenas negativos na representação fracionária.

Pode-se afirmar que as afirmações corretas são apenas:

Ao estudar as simetrias de translação, rotação e reflexão é possível associa-las elementos presentes em nosso dia a dia, como por exemplo: