Questões de Concurso Público SEE-AC 2023 para ENSINO REGULAR: PROFESSOR PNS-P2 – QUÍMICA
Foram encontradas 30 questões
Ano: 2023
Banca:
IBFC
Órgão:
SEE-AC
Prova:
IBFC - 2023 - SEE-AC - ENSINO REGULAR: PROFESSOR PNS-P2 – QUÍMICA |
Q2186468
Química
“Átomo é o nome dado ao formador da matéria.
Tal nome foi proposto, antes de Cristo, pelos
filósofos gregos Demócrito e Leucipo. Assim,
temos que os elementos químicos, as
moléculas, as substâncias e os materiais
orgânicos ou inorgânicos são formados por
átomos.”
Adaptado. Disponível em: https://brasilescola.uol.com.br/o-quee/quimica/o-que-e-atomo.htm. Acesso: 06/04/2023.
Com relação aos modelos atômicos, assinale a alternativa correta.
Adaptado. Disponível em: https://brasilescola.uol.com.br/o-quee/quimica/o-que-e-atomo.htm. Acesso: 06/04/2023.
Com relação aos modelos atômicos, assinale a alternativa correta.
Ano: 2023
Banca:
IBFC
Órgão:
SEE-AC
Prova:
IBFC - 2023 - SEE-AC - ENSINO REGULAR: PROFESSOR PNS-P2 – QUÍMICA |
Q2186469
Química
A teoria atômica moderna considera que o
átomo é composto por duas regiões: o núcleo
onde estão os prótons e os nêutrons, e a
eletrosfera, região ao redor do núcleo onde
estão os elétrons. A construção do conceito de
átomo pode ser verificada analisando a
evolução dos modelos atômicos, os quais
foram consequências de resultados
experimentais, de acordo com os avanços
científicos e tecnológicos.
Adaptado. Disponível em: https://mundoeducacao.uol.com.br/quimica/atomo.htm#:~:text=O%2 0%C3%A1tomo%20%C3%A9%20a%20unidade,explicar%20o%20f uncionamento%20da%20mat%C3%A9ria. Acesso: 06/04/2023.
Observe o quadro abaixo:
1. Modelo do Pudim de Passas ( ) Partícula alfa (radioatividade) 2. Modelo da Bola de Bilhar ( ) Eletrólise (eletricidade) 3. Modelo Planetário (Sistema Solar) ( ) Massas (Leis Ponderais)
Neste contexto, marque a sequência correta entre o Modelo Atômico e os experimentos/ temas científicos realizados.
Adaptado. Disponível em: https://mundoeducacao.uol.com.br/quimica/atomo.htm#:~:text=O%2 0%C3%A1tomo%20%C3%A9%20a%20unidade,explicar%20o%20f uncionamento%20da%20mat%C3%A9ria. Acesso: 06/04/2023.
Observe o quadro abaixo:
1. Modelo do Pudim de Passas ( ) Partícula alfa (radioatividade) 2. Modelo da Bola de Bilhar ( ) Eletrólise (eletricidade) 3. Modelo Planetário (Sistema Solar) ( ) Massas (Leis Ponderais)
Neste contexto, marque a sequência correta entre o Modelo Atômico e os experimentos/ temas científicos realizados.
Ano: 2023
Banca:
IBFC
Órgão:
SEE-AC
Prova:
IBFC - 2023 - SEE-AC - ENSINO REGULAR: PROFESSOR PNS-P2 – QUÍMICA |
Q2186470
Química
Um dos objetivos do Ensino de Química é
contextualizar conceitos teóricos com o
cotidiano dos estudantes. Assim, tentamos
motivar os estudantes a conhecer a Ciência
Química, relacionando-a ao seu dia a dia,
formando cidadãos mais conscientes dos
problemas ambientais. Neste contexto,
destacamos a importância de dados, de
estudos e de relatos na literatura, ressaltando
que atividade práticas, se realizadas de forma a
estimular a reflexão dos estudantes, tendem a
propiciar o despertar do interesse no aluno em
temas científicos, fornecendo recursos para
que ocorra a aprendizagem significativa. Além
disso, a discussão sobre os aspectos
científicos e ambientais, pode promover a
compreensão de processos químicos no
contexto social e o desenvolvimento de atitudes
e valores relacionados à cidadania.
(Adaptado. Disponível em: A QUÍMICA ORGÂNICA E O MEIO AMBIENTE NO ENSINO MÉDIO: REAÇÃO DE SAPONIFICAÇÃO COM ÓLEOS RESIDUAIS | Além dos Muros da Universidade (ufop.br). Acesso: 20/03/2023.
Neste contexto, assinale a alternativa que não está de acordo com os objetivos gerais do Ensino de Química na Educação Básica.
(Adaptado. Disponível em: A QUÍMICA ORGÂNICA E O MEIO AMBIENTE NO ENSINO MÉDIO: REAÇÃO DE SAPONIFICAÇÃO COM ÓLEOS RESIDUAIS | Além dos Muros da Universidade (ufop.br). Acesso: 20/03/2023.
Neste contexto, assinale a alternativa que não está de acordo com os objetivos gerais do Ensino de Química na Educação Básica.
Ano: 2023
Banca:
IBFC
Órgão:
SEE-AC
Prova:
IBFC - 2023 - SEE-AC - ENSINO REGULAR: PROFESSOR PNS-P2 – QUÍMICA |
Q2186471
Química
Você já teve a curiosidade em saber qual é a
massa, em gramas, de uma latinha de alumínio
vazia, usada como recipiente de bebidas
(cerveja, água tônica, refrigerantes etc)? Em
média, uma latinha de alumínio vazia tem
apenas 14g de massa. Sendo assim, assinale a
alternativa que corresponde a quantidade de
matéria (mol) de alumínio, aproximada,
presente em 25 latinhas de alumínio. Use:
massa de 1 latinha de alumínio = 14 g; Massa
Atômica do alumínio = 27g/mol.
Ano: 2023
Banca:
IBFC
Órgão:
SEE-AC
Prova:
IBFC - 2023 - SEE-AC - ENSINO REGULAR: PROFESSOR PNS-P2 – QUÍMICA |
Q2186472
Química
A tabela a seguir fornece a concentração
hidrogeniônica ou hidroxiliônica a 25°C, em
mol/L, de alguns materiais utilizados no
cotidiano:
Ao observarmos os dados da tabela, assinale a alternativa correta em relação aos valores de pH dos materiais apresentados. Use: log2=0,3.
Ao observarmos os dados da tabela, assinale a alternativa correta em relação aos valores de pH dos materiais apresentados. Use: log2=0,3.