Questões de Concurso Público Prefeitura de Vinhedo - SP 2019 para Professor de Educação Básica II - Ciências
Foram encontradas 40 questões
Ano: 2019
Banca:
IBFC
Órgão:
Prefeitura de Vinhedo - SP
Prova:
IBFC - 2019 - Prefeitura de Vinhedo - SP - Professor de Educação Básica II - Ciências |
Q1159667
Ciências
O modelo de universo mais aceito pela comunidade
científica, conhecido como modelo cosmológico
padrão, prevê que o universo teve início há cerca de
13,7 bilhões de anos a partir da explosão de um átomo
primordial, causando um cataclismo cósmico. Esse
instante inicial é denominado de Big Bang. Analise as
afirmativas abaixo e assinale a alternativa correta.
I. Proposta por Aristóteles, o Big Bang representa a ideia de que o Sol está no centro do universo e de que a Terra gira em torno dele.
II. A Teoria do Big Bang foi reforçada pelos estudos de Edwin Hubble (1889-1953) de que as galáxias estão se afastando em todas as direções.
III. O universo é esférico, a Terra é circundada por objetos celestes que descrevem órbitas geométricas e previsíveis.
IV. Os cosmólogos usam o termo Big Bang para se referir à ideia de que o universo estava originalmente muito quente e denso em algum tempo finito no passado.
I. Proposta por Aristóteles, o Big Bang representa a ideia de que o Sol está no centro do universo e de que a Terra gira em torno dele.
II. A Teoria do Big Bang foi reforçada pelos estudos de Edwin Hubble (1889-1953) de que as galáxias estão se afastando em todas as direções.
III. O universo é esférico, a Terra é circundada por objetos celestes que descrevem órbitas geométricas e previsíveis.
IV. Os cosmólogos usam o termo Big Bang para se referir à ideia de que o universo estava originalmente muito quente e denso em algum tempo finito no passado.
Ano: 2019
Banca:
IBFC
Órgão:
Prefeitura de Vinhedo - SP
Prova:
IBFC - 2019 - Prefeitura de Vinhedo - SP - Professor de Educação Básica II - Ciências |
Q1159668
Ciências
O Sol e a Lua são os corpos celestes mais próximos da
realidade humana na Terra. Apesar de os povos, desde
os primórdios da história, serem curiosos a respeito
das estrelas e do universo como um todo, o Sol e a
Lua têm sido os principais atores em nosso magnífico teatro celestial. No Egito Antigo, os eclipses do Sol
eram explicados como sendo ataques de uma serpente
ao barco que transportava o Sol pelo céu. Os antigos
chineses acreditavam que um imenso dragão estava
engolindo o Sol. No entanto, os eclipses não causavam
medo a todas as civilizações antigas. Os esquimós, por
exemplo, interpretavam tais fenômenos como sinais de
boa sorte. A respeito do Sistema Solar e dos movimentos
da Terra, Sol e Lua, assinale a alternativa incorreta:
Ano: 2019
Banca:
IBFC
Órgão:
Prefeitura de Vinhedo - SP
Prova:
IBFC - 2019 - Prefeitura de Vinhedo - SP - Professor de Educação Básica II - Ciências |
Q1159669
Biologia
Há 4 bilhões de anos, a superfície da Terra estaria
coberta por grande quantidade de água, disposta em
grandes “oceanos” e “lagos”. Essa massa líquida
chamada de caldo primordial, era rica em moléculas
inorgânicas e continha em solução os gases que
constituíam a atmosfera. A combinação da ação de
calor, radiação e descargas elétricas deram origem
a proteínas e ácidos nucléicos. No que diz respeito
a evolução dos primeiros organismos, assinale a
alternativa que apresenta qual foi o evento fundamental
para a desenvolvimento da vida na Terra.
Ano: 2019
Banca:
IBFC
Órgão:
Prefeitura de Vinhedo - SP
Prova:
IBFC - 2019 - Prefeitura de Vinhedo - SP - Professor de Educação Básica II - Ciências |
Q1159670
Biologia
Os grandes exploradores naturalistas do século XIX,
Charles Darwin, Henry W. Bates, Alfred Russel Wallace,
entre outros, descobriram nos trópicos um grande
repositório de espécies desconhecidas dos cientistas
europeus. Com relação à biodiversidade no planeta,
assinale a alternativa correta:
Ano: 2019
Banca:
IBFC
Órgão:
Prefeitura de Vinhedo - SP
Prova:
IBFC - 2019 - Prefeitura de Vinhedo - SP - Professor de Educação Básica II - Ciências |
Q1159671
Ciências
Durante a aula de ciências, alunos estavam realizando
o seguinte experimento: primeiro partiram da água no
estado sólido, a -40°C, chegando até o estado gasoso a
120°C. A segunda etapa foi acompanhar o resfriamento
do estado gasoso até o estado sólido novamente. Durante
o experimento os alunos registraram a temperatura da
amostra e o tempo transcorrido desde o início. Com
os dados, foi elaborado um gráfico de temperatura da
amostra de água em função do tempo transcorrido
no aquecimento. Quanto ao nome como tal gráfico é
conhecido, assinale a alternativa correta.