Questões de Concurso Público SEDUC-MT 2017 para Professor de Educação Básica - Matemática

Foram encontradas 7 questões

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Q1102566
Matemática Aritmética e Problemas , Razão e Proporção; e Números Proporcionais , Porcentagem ,
Ano: 2017 Banca: IBFC Órgão: SEDUC-MT Provas: IBFC - 2017 - SEDUC-MT - Professor de Educação Básica - Ciências Físicas e Biológicas | IBFC - 2017 - SEDUC-MT - Professor de Educação Básica - Biologia | IBFC - 2017 - SEDUC-MT - Professor de Educação Básica - Sociologia | IBFC - 2017 - SEDUC-MT - Professor de Educação Básica - Artes | IBFC - 2017 - SEDUC-MT - Professor de Educação Básica - Pedagogia | IBFC - 2017 - SEDUC-MT - Professor de Educação Básica - Química | IBFC - 2017 - SEDUC-MT - Professor de Educação Básica - Matemática | IBFC - 2017 - SEDUC-MT - Professor de Educação Básica - Língua Estrangeira Espanhol | IBFC - 2017 - SEDUC-MT - Professor de Educação Básica - Língua Estrangeira Inglês | IBFC - 2017 - SEDUC-MT - Professor de Educação Básica - Língua Portuguesa | IBFC - 2017 - SEDUC-MT - Professor de Educação Básica - Geografia | IBFC - 2017 - SEDUC-MT - Professor de Educação Básica - História | IBFC - 2017 - SEDUC-MT - Professor de Educação Básica - Filosofia | IBFC - 2017 - SEDUC-MT - Professor de Educação Básica - Educação Física | IBFC - 2017 - SEDUC-MT - Professor de Educação Básica - Física |
Q1102566 Matemática
Sabe-se que 3 / 5 de 20% do total de pessoas numa sala é igual a 6, então o total de pessoas na sala é:
Alternativas
Q1110284
Matemática Aritmética e Problemas , Geometria Plana , Quadriláteros , Razão e Proporção; e Números Proporcionais
Ano: 2017 Banca: IBFC Órgão: SEDUC-MT Prova: IBFC - 2017 - SEDUC-MT - Professor de Educação Básica - Matemática |
Q1110284 Matemática
Um retângulo possui lados de tamanhos diferentes L1 e L2, L1 < L2. Ao triplicarmos o lado menor, teremos um retângulo de lados 3L1 e L2, 3L1 > L2. Qual precisa ser a relação entre L1 e L2 para que o retângulo maior tenha a mesma razão entre os lados que o retângulo menor, ou seja, Imagem associada para resolução da questão?
Alternativas
Q1110302
Matemática Aritmética e Problemas , Médias , Análise de Tabelas e Gráficos ,
Ano: 2017 Banca: IBFC Órgão: SEDUC-MT Prova: IBFC - 2017 - SEDUC-MT - Professor de Educação Básica - Matemática |
Q1110302 Matemática
O histograma abaixo indica quantas ocorrências de faltas de funcionários aconteceram, ao longo de 30 dias, em uma loja:
Imagem associada para resolução da questão Assinale a alternativa que indica o valor mais aproximado da média de funcionários que faltaram por dia ao longo deste período.
Alternativas
Q1110303
Matemática Aritmética e Problemas , Razão e Proporção; e Números Proporcionais ,
Ano: 2017 Banca: IBFC Órgão: SEDUC-MT Prova: IBFC - 2017 - SEDUC-MT - Professor de Educação Básica - Matemática |
Q1110303 Matemática
Na Ciência da Computação, o prefixo quilo não corresponde a 1.000 vezes, mas sim a 210 vezes; da mesma forma, mega não significa 1.000.000, mas sim 220. Assinale a alternativa que indica quantos bytes a mais um megabyte possui em relação ao que teria se o prefixo mega tivesse o valor usual.
Alternativas
Q1110307
Matemática Aritmética e Problemas , Porcentagem ,
Ano: 2017 Banca: IBFC Órgão: SEDUC-MT Prova: IBFC - 2017 - SEDUC-MT - Professor de Educação Básica - Matemática |
Q1110307 Matemática
Ao longo de um mês, o preço inicial P de um produto passou pelas seguintes alterações (sempre em relação ao preço imediatamente anterior): - Aumento de 20%. - Redução de 15%. - Aumento de 10%.
Assinale a alternativa que indica o preço final do produto em relação ao inicial P:
Alternativas
Respostas
1: C
2: A
3: D
4: E
5: B
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