Questões de Concurso Público SEDUC-MT 2017 para Professor de Educação Básica - Língua Estrangeira Espanhol
Foram encontradas 14 questões
Ano: 2017
Banca:
IBFC
Órgão:
SEDUC-MT
Prova:
IBFC - 2017 - SEDUC-MT - Professor de Educação Básica - Língua Estrangeira Espanhol |
Q1110323
Espanhol
Conhecendo os princípios atuais da “Enseñanza
Comunicativa de Lenguas Extranjeiras” (ECLE), analise
as afirmativas que a caracterizam:
I. No se usan diálogos en la ECLE
II. Se aprende una LE comunicándose
III. Las actividades deben ser signifcativas y simular una
comunicación real IV. Los errores no son importantes cuando hablamos una
LE
V. La gramática deja de ser importante en la enseñanza de
LE
Estão corretas as afirmativas:
Estão corretas as afirmativas:
Ano: 2017
Banca:
IBFC
Órgão:
SEDUC-MT
Prova:
IBFC - 2017 - SEDUC-MT - Professor de Educação Básica - Língua Estrangeira Espanhol |
Q1110325
Espanhol
El registro coloquial es el empleo del lenguaje en un
contexto informal, familiar y distendido. Es la variedad
situacional caracterizada por ser espontanea, relajada
y expresiva, algunas veces cometiendo algunas
incorreciones pero siempre hay interacción de contacto
con el emisor, expresividad, espontaneidad e impresión
representados siempre por la oralidad.
Veamos una oración en registro vulgar en algunos
de los países hispánicos y encontrarás la traducción
correcta para todos los países:
• La pálida agarró al vivito y la mando en cana (Paraguay)
• La pesca agarró al tamal y lo elevó a la chirola
(Nicaragua)
• Los tombos corrieron al raponero y lo mandaron pa’l
hueco (Colombia)
• La paca se llevó a la pinta y lo mandó al tabo (Costa Rica)
Ano: 2017
Banca:
IBFC
Órgão:
SEDUC-MT
Prova:
IBFC - 2017 - SEDUC-MT - Professor de Educação Básica - Língua Estrangeira Espanhol |
Q1110326
Espanhol
Rellena el hueco con una de las alternativas para
completar el dicho:
La expresión___________________se utiliza comúnmente
para imputar a un tercero la culpa de lo que no ha hecho.
Al parecer, el origen de la expresión se remonta a la Edad
Media. Según las leyendas medievales, cuando dentro del
término de un pueblo aparecía el cadáver de una persona
muerta de forma violenta y no llegaba a esclarecer quién
había cometido el asesinato, los habitantes de dicho municipio
estaban obligados a pagar una multa. Para evitar saldar
la sanción, que se conoce como homicisium, los vecinos
aguzaban el ingenio hasta límites insospechados. Uno de
los recursos más utilizados era no airear el hallazgo, meter el
cadáver o cadáveres en sacos y, en la oscuridad de la noche,
arrojarlos en el término de otro pueblo próximo. Echar el
muerto a otro pueblo vecino equivalía, pues, a cargarle con la
responsabilidad de un crimen y con la multa correspondiente,
salvo que se entregara o se capturara al asesino
Ano: 2017
Banca:
IBFC
Órgão:
SEDUC-MT
Prova:
IBFC - 2017 - SEDUC-MT - Professor de Educação Básica - Língua Estrangeira Espanhol |
Q1110329
Espanhol
Existem “palavras cliché”, que em sentido fgurado
se tornaram sinônimos de tudo que já foi objeto de
repetição excessiva, perdendo assim a sua essência,
ou seja, com o passar do tempo acabou tendo vários
signifcados, perdendo sua originalidade. Isso também
pode ocorrer com ideias que ao longo do seu uso se
tornaram “chavão”. O verbo “Hacer” pode ter vários
entendimentos, dependendo sempre do contexto no
qual está inserido; coloque V para as orações em que
seu signifcado está correto e F para falso:
( ) Hacer una película – Ir al cine ( ) Hacer una festa - Organizar una cita con invitados ( ) Hacer un compromiso – Contraer un compromiso ( ) Hacer amistad – Cultivar amigos
Assinale a alternativa correta:
( ) Hacer una película – Ir al cine ( ) Hacer una festa - Organizar una cita con invitados ( ) Hacer un compromiso – Contraer un compromiso ( ) Hacer amistad – Cultivar amigos
Assinale a alternativa correta:
Ano: 2017
Banca:
IBFC
Órgão:
SEDUC-MT
Prova:
IBFC - 2017 - SEDUC-MT - Professor de Educação Básica - Língua Estrangeira Espanhol |
Q1110331
Espanhol
Utilizando las estructuras para dar instrucciones,
ordenar y aconsejar, señale las frases que expresan
obligación o recomendación impersonal:
I. Estoy de acuerdo, pero debes hacer correctamente II. No tires el papelito al piso, tienes que mantener la casa limpia III. Hay que estar en estado para recorrer semejante zoológico IV. Hay que hablar más bajo V. Debes hacer todo correctamente
Assinale a alternativa correta:
I. Estoy de acuerdo, pero debes hacer correctamente II. No tires el papelito al piso, tienes que mantener la casa limpia III. Hay que estar en estado para recorrer semejante zoológico IV. Hay que hablar más bajo V. Debes hacer todo correctamente
Assinale a alternativa correta: