Questões de Concurso Público Prefeitura de Cubatão - SP 2024 para Professor de Ensino Fundamental II - Geografia

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Q3253839
Geografia Meio Ambiente na Geografia , Impactos e soluções nos meios natural e rural ,
Ano: 2024 Banca: IBAM Órgão: Prefeitura de Cubatão - SP Prova: IBAM - 2024 - Prefeitura de Cubatão - SP - Professor de Ensino Fundamental II - Geografia |
Q3253839 Geografia
A análise das transformações do espaço geográfico exige uma compreensão profunda das interações entre processos naturais e ações humanas. A interdependência entre esses fatores resulta em modificações espaciais que impactam tanto as dimensões ambientais quanto as sociais. Nesse contexto, qual das alternativas a seguir melhor descreve o papel da geografia na compreensão dessas transformações, especialmente no que diz respeito à atuação humana sobre o território e suas consequências?
Alternativas
Q3253840
Geografia Geografia Física , Relevo , Solo , Meio Ambiente na Geografia , Impactos e soluções nos meios natural e rural
Ano: 2024 Banca: IBAM Órgão: Prefeitura de Cubatão - SP Prova: IBAM - 2024 - Prefeitura de Cubatão - SP - Professor de Ensino Fundamental II - Geografia |
Q3253840 Geografia
Com base na obra "Os domínios de natureza no Brasil: potencialidades paisagísticas" de Aziz Nacib Ab'Sáber, analise as afirmativas a seguir sobre a relação entre os domínios morfoclimáticos brasileiros e as atividades humanas.

I. A fragilidade dos solos nos domínios de mares de morros, associada à ocupação desordenada, tem intensificado processos erosivos e deslizamentos de terra.
II. O domínio Amazônico, por sua vasta extensão e baixa densidade populacional, é imune aos impactos ambientais causados pela atividade humana.
III. O domínio dos cerrados, apesar de sua aparente resistência, tem sofrido com a expansão da agricultura e pecuária, resultando em perda de biodiversidade e alteração dos regimes hidrológicos.
IV. O domínio das caatingas, devido às condições climáticas extremas, apresenta uma menor vulnerabilidade à degradação ambiental, comparado aos demais domínios.

Assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q3253841
Geografia Cartografia , Escalas ,
Ano: 2024 Banca: IBAM Órgão: Prefeitura de Cubatão - SP Prova: IBAM - 2024 - Prefeitura de Cubatão - SP - Professor de Ensino Fundamental II - Geografia |
Q3253841 Geografia
Ao analisar o desenvolvimento da capacidade de representação espacial em crianças, é possível observar diferentes etapas nas quais a criança passa a compreender e representar o mundo ao seu redor de forma cada vez mais complexa e abstrata. Considerando esse processo, avalie as afirmações a seguir.

I. As primeiras representações espaciais infantis são marcadas pelo egocentrismo, em que a criança representa o espaço a partir de sua própria perspectiva e dos elementos mais importantes para ela.
II. A escola desempenha um papel fundamental na sistematização do conhecimento cartográfico, introduzindo a criança aos símbolos e convenções utilizados na representação cartográfica convencional.

III. A utilização de mapas temáticos e a exploração de diferentes escalas são ferramentas pouco eficazes para o desenvolvimento da capacidade de leitura e interpretação de mapas nas crianças.
IV. A construção de mapas a partir de experiências concretas, como a representação do espaço escolar, dificulta a compreensão dos elementos cartográficos e a relação entre o espaço vivido e o espaço representado.

Assinale a alternativa correta
Alternativas
Q3253842
Geografia Geografia Cultural ,
Ano: 2024 Banca: IBAM Órgão: Prefeitura de Cubatão - SP Prova: IBAM - 2024 - Prefeitura de Cubatão - SP - Professor de Ensino Fundamental II - Geografia |
Q3253842 Geografia
Em sua obra, Lana de Souza Cavalcanti propõe uma reformulação do ensino de Geografia, buscando torná-lo mais relevante para a vida dos estudantes. Qual das alternativas abaixo melhor representa essa proposta?
Alternativas
Q3253843
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , Currículo (Teoria e Prática) ,
Ano: 2024 Banca: IBAM Órgão: Prefeitura de Cubatão - SP Prova: IBAM - 2024 - Prefeitura de Cubatão - SP - Professor de Ensino Fundamental II - Geografia |
Q3253843 Pedagogia
O ensino de Geografia, em sua prática cotidiana, exige que o professor utilize uma abordagem que permita ao aluno estabelecer conexões entre os conceitos geográficos e as realidades locais e globais que ele vivencia. Com base nesse contexto, qual das alternativas a seguir melhor reflete uma prática pedagógica eficaz para a formação crítica e reflexiva dos alunos no campo da Geografia?
Alternativas
Q3253844
Geografia Geografia Cultural ,
Ano: 2024 Banca: IBAM Órgão: Prefeitura de Cubatão - SP Prova: IBAM - 2024 - Prefeitura de Cubatão - SP - Professor de Ensino Fundamental II - Geografia |
Q3253844 Geografia
O estudo das representações literárias das regiões brasileiras oferece uma rica oportunidade para compreender como a literatura pode construir e refletir as identidades territoriais e culturais de um país. Qual das alternativas a seguir melhor expressa a contribuição das representações literárias na construção da identidade regional brasileira?
Alternativas
Q3253845
Geografia Urbanização , Meio Ambiente na Geografia , Impactos e soluções no meio urbano , Noções Gerais de Urbanização
Ano: 2024 Banca: IBAM Órgão: Prefeitura de Cubatão - SP Prova: IBAM - 2024 - Prefeitura de Cubatão - SP - Professor de Ensino Fundamental II - Geografia |
Q3253845 Geografia
A relação entre produção e consumo no contexto urbano gera impactos socioambientais significativos. Considerando a interação entre esses processos, qual das alternativas a seguir melhor expressa a dinâmica de como as transformações no espaço urbano são influenciadas pelas práticas de produção e consumo?
Alternativas
Q3253846
Meio Ambiente O Meio Ambiente , Desenvolvimento Sustentável ,
Ano: 2024 Banca: IBAM Órgão: Prefeitura de Cubatão - SP Prova: IBAM - 2024 - Prefeitura de Cubatão - SP - Professor de Ensino Fundamental II - Geografia |
Q3253846 Meio Ambiente
Considerando as discussões sobre os diferentes olhares e perspectivas acerca dessa região, qual das alternativas a seguir melhor reflete a complexidade das abordagens relacionadas a esse bioma, levando em conta suas dimensões ambientais, culturais e econômicas?
Alternativas
Q3253847
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , A Didática e o Processo de Ensino e Aprendizagem , Interdisciplinaridade e Contextualização , Teorias e Práticas para o Ensino de Geografia
Ano: 2024 Banca: IBAM Órgão: Prefeitura de Cubatão - SP Prova: IBAM - 2024 - Prefeitura de Cubatão - SP - Professor de Ensino Fundamental II - Geografia |
Q3253847 Pedagogia
A formação docente em Geografia desempenha um papel crucial na qualidade do ensino dessa disciplina. No contexto da Geografia escolar, a formação de professores envolve não apenas a aquisição de conteúdos específicos, mas também a capacidade de desenvolver práticas pedagógicas que considerem as especificidades locais e as diferentes realidades educacionais. Com base nesse conceito, qual das alternativas abaixo melhor descreve a abordagem que deve ser adotada para a formação docente em Geografia, levando em consideração as diferentes realidades de ensino entre países como Brasil e Espanha?
Alternativas
Q3253848
Geografia Meio Ambiente na Geografia ,
Ano: 2024 Banca: IBAM Órgão: Prefeitura de Cubatão - SP Prova: IBAM - 2024 - Prefeitura de Cubatão - SP - Professor de Ensino Fundamental II - Geografia |
Q3253848 Geografia
A análise dos processos de transformação do espaço geográfico, especialmente no que se refere à atuação do ser humano sobre o meio ambiente, exige uma abordagem crítica e multidimensional. Nesse contexto, qual das alternativas a seguir melhor expressa a importância de considerar a relação entre a dinâmica natural e as intervenções humanas no entendimento das mudanças no território?
Alternativas
Respostas
21: C
22: B
23: C
24: D
25: B
26: D
27: D
28: A
29: C
30: A
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