Questões de Concurso Público Prefeitura de Rio Branco - AC 2018 para Professor da Educação Especial Libras
Foram encontradas 8 questões
Ano: 2018
Banca:
IBADE
Órgão:
Prefeitura de Rio Branco - AC
Provas:
IBADE - 2018 - Prefeitura de Rio Branco - AC - Professor da Educação Especial Libras
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IBADE - 2018 - Prefeitura de Rio Branco - AC - Professor de Educação Especial Bilíngue |
Q1331045
Libras
As línguas de sinais são consideradas naturais e,
consequentemente, compartilham uma série de
características que lhes atribui caráter específico e as
distingue dos demais sistemas de comunicação, por
exemplo, produtividade ilimitada, no sentido de que
permitem a produção de um número ilimitado de
novas mensagens sobre um número ilimitado de
novos temas; criatividade, no sentido de serem
independentes de estímulo; multiplicidade de
funções no sentido de expressarem o pensamento,
função:
Ano: 2018
Banca:
IBADE
Órgão:
Prefeitura de Rio Branco - AC
Provas:
IBADE - 2018 - Prefeitura de Rio Branco - AC - Professor da Educação Especial Libras
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IBADE - 2018 - Prefeitura de Rio Branco - AC - Professor de Educação Especial Bilíngue |
Q1331047
Libras
Durante a etapa de alfabetização de crianças surdas,
há vários momentos em que se faz necessária a
análise implícita e explícita das diferenças e
semelhanças entre a língua de sinais brasileira e o
português. Nesse sentido, há processos em que
ocorre a tradução dos conhecimentos adquiridos na
língua de sinais, dos conceitos, dos pensamentos e
das ideias para o português. A criança surda, durante
a alfabetização, pode ter acesso à representação
gráfica da língua portuguesa, através do processo:
Ano: 2018
Banca:
IBADE
Órgão:
Prefeitura de Rio Branco - AC
Prova:
IBADE - 2018 - Prefeitura de Rio Branco - AC - Professor da Educação Especial Libras |
Q1331051
Libras
A Libras não pode ser estudada tendo como base a
Língua Portuguesa, porque tem gram ática
diferenciada, independente da língua oral. A ordem
dos sinais na construção de um enunciado obedece
regras próprias que refletem a forma de o surdo
processar suas ideias, com base em sua percepção: