Questões de Concurso Público Prefeitura de Rio Branco - AC 2017 para Professor de Ensino Fundamental (1º ao 5º Ano) Zona Urbana
Foram encontradas 4 questões
Ano: 2017
Banca:
IBADE
Órgão:
Prefeitura de Rio Branco - AC
Prova:
IBADE - 2017 - Prefeitura de Rio Branco - AC - Professor de Ensino Fundamental (1º ao 5º Ano) Zona Urbana |
Q777557
Pedagogia
Remete às condições sociais e à forma como cada
condição desperta a necessidade de ação.
Problemas podem ser percebidos a partir de
indicadores (por ex: taxas de mortalidade), de
eventos, crises e símbolos (por ex: desastres,
acontecimentos), ou no feedback de ações
governamentais (por ex: no acompanhamento de
atividades implementadas, retorno de metas e
outros). Um problema, quando identificado por dados
quantitativos, por crises, ou pelo retorno de ações
governamentais, assume grande importância no
debate de formulação de políticas, contribuindo para
a construção de argumentos em favor de uma política
que busque resolver tais questões. A definição refere-se
ao fluxo (de):
Ano: 2017
Banca:
IBADE
Órgão:
Prefeitura de Rio Branco - AC
Prova:
IBADE - 2017 - Prefeitura de Rio Branco - AC - Professor de Ensino Fundamental (1º ao 5º Ano) Zona Urbana |
Q777560
Pedagogia
Sobre estratégias de aprendizagem, leia as
afirmativas.
I. As estratégias de aprendizagem vêm sendo definidas como sequências de procedimentos ou atividades que se escolhem com o propósito de facilitar a aquisição, o armazenamento e/ou a utilização da informação. II. As estratégias metacognitivas se referem a comportamentos e pensamentos que influenciam o processo de aprendizagem de maneira que a informação possa ser armazenada mais eficientemente. III. As estratégias cognitivas são procedimentos que o indivíduo usa para planejar, monitorar e regular o seu próprio pensamento. IV. Estratégias de aprendizagem podem ser ensinadas para alunos de baixo rendimento escolar.
Está correto apenas o que se apresenta em:
I. As estratégias de aprendizagem vêm sendo definidas como sequências de procedimentos ou atividades que se escolhem com o propósito de facilitar a aquisição, o armazenamento e/ou a utilização da informação. II. As estratégias metacognitivas se referem a comportamentos e pensamentos que influenciam o processo de aprendizagem de maneira que a informação possa ser armazenada mais eficientemente. III. As estratégias cognitivas são procedimentos que o indivíduo usa para planejar, monitorar e regular o seu próprio pensamento. IV. Estratégias de aprendizagem podem ser ensinadas para alunos de baixo rendimento escolar.
Está correto apenas o que se apresenta em:
Ano: 2017
Banca:
IBADE
Órgão:
Prefeitura de Rio Branco - AC
Prova:
IBADE - 2017 - Prefeitura de Rio Branco - AC - Professor de Ensino Fundamental (1º ao 5º Ano) Zona Urbana |
Q777562
Pedagogia
Weinstein e Mayer (1985) identificaram cinco tipos de
estratégias de aprendizagem que foram
posteriormente organizadas por Good e Brophy
(1986). Uma delas envolve repetir ativamente tanto
pela fala como pela escrita o material a ser aprendido
e é denominada estratégia de:
Ano: 2017
Banca:
IBADE
Órgão:
Prefeitura de Rio Branco - AC
Prova:
IBADE - 2017 - Prefeitura de Rio Branco - AC - Professor de Ensino Fundamental (1º ao 5º Ano) Zona Urbana |
Q777565
Pedagogia
O desenvolvimento deve ser entendido como uma
globalidade; mas, em razão de sua riqueza e
diversidade, é abordado, para efeito de estudo, a
partir de alguns aspectos básicos, entre eles o
físico-motor o qual: