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Questões de Concurso Público SEE-DF 2023 para Professor - LEM/Japonês

Questões Discursivas

Foram encontradas 49 questões

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Q4243907
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , Teorias e Práticas para o Ensino de Língua Estrangeira ,
Ano: 2023 Banca: IADES Órgão: SEE-DF Prova: IADES - 2023 - SEE-DF - Professor - LEM/Japonês |
Q4243907 Pedagogia
Acerca da Abordagem Comunicativa de ensino de línguas estrangeiras, julgue (C ou E) o item a seguir. 
Nessa abordagem, os erros cometidos devem ser corrigidos imediatamente pelo professor. 
Alternativas
Q4243908
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , A Didática e o Processo de Ensino e Aprendizagem , Teorias e Práticas para o Ensino de Língua Estrangeira ,
Ano: 2023 Banca: IADES Órgão: SEE-DF Prova: IADES - 2023 - SEE-DF - Professor - LEM/Japonês |
Q4243908 Pedagogia
Acerca da Abordagem Comunicativa de ensino de línguas estrangeiras, julgue (C ou E) o item a seguir. 
É proibido o uso da língua materna durante a aula. 
Alternativas
Q4243909
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , Tendências Pedagógicas , Teorias e Práticas para o Ensino de Língua Estrangeira ,
Ano: 2023 Banca: IADES Órgão: SEE-DF Prova: IADES - 2023 - SEE-DF - Professor - LEM/Japonês |
Q4243909 Pedagogia
Acerca da Abordagem Comunicativa de ensino de línguas estrangeiras, julgue (C ou E) o item a seguir. 
A ênfase da aprendizagem está na comunicação, e não na forma linguística. 
Alternativas
Q4243910
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , Teorias e Práticas para o Ensino de Língua Estrangeira ,
Ano: 2023 Banca: IADES Órgão: SEE-DF Prova: IADES - 2023 - SEE-DF - Professor - LEM/Japonês |
Q4243910 Pedagogia
Acerca da Abordagem Comunicativa de ensino de línguas estrangeiras, julgue (C ou E) o item a seguir. 
A interlíngua é vista como um produto natural que aparece no processo de desenvolvimento das habilidades comunicativas.
Alternativas
Q4243911
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , A Didática e o Processo de Ensino e Aprendizagem , Teorias e Práticas para o Ensino de Língua Estrangeira ,
Ano: 2023 Banca: IADES Órgão: SEE-DF Prova: IADES - 2023 - SEE-DF - Professor - LEM/Japonês |
Q4243911 Pedagogia
Acerca da Abordagem Comunicativa de ensino de línguas estrangeiras, julgue (C ou E) o item a seguir. 
O filtro afetivo tem de se manter alto durante a comunicação.
Alternativas
Q4243912
Pedagogia Currículo (Teoria e Prática) , Concepções de currículo , Planejamento Educacional , Tipos de Planos de Ensino
Ano: 2023 Banca: IADES Órgão: SEE-DF Prova: IADES - 2023 - SEE-DF - Professor - LEM/Japonês |
Q4243912 Pedagogia
O syllabus, ou seja, o plano de aula, baseia-se na abordagem do curso, do professor ou da escola. Existem, então, diversos syllabus. Com base nisso, julgue (C ou E) o item a seguir. 
O syllabus situacional é embasado em situações reais.
Alternativas
Q4243913
Pedagogia Planejamento Educacional , Tipos de Planos de Ensino ,
Ano: 2023 Banca: IADES Órgão: SEE-DF Prova: IADES - 2023 - SEE-DF - Professor - LEM/Japonês |
Q4243913 Pedagogia
O syllabus, ou seja, o plano de aula, baseia-se na abordagem do curso, do professor ou da escola. Existem, então, diversos syllabus. Com base nisso, julgue (C ou E) o item a seguir. 
O syllabus estrutural é o mais tradicional e enfatiza a gramática da língua. 
Alternativas
Q4243914
Pedagogia Planejamento Educacional , Tipos de Planos de Ensino ,
Ano: 2023 Banca: IADES Órgão: SEE-DF Prova: IADES - 2023 - SEE-DF - Professor - LEM/Japonês |
Q4243914 Pedagogia
O syllabus, ou seja, o plano de aula, baseia-se na abordagem do curso, do professor ou da escola. Existem, então, diversos syllabus. Com base nisso, julgue (C ou E) o item a seguir. 
O syllabus informa o aluno a respeito de “o que aprender” e “em que ordem aprender”. 
Alternativas
Q4243915
Pedagogia Planejamento Educacional , Tipos de Planos de Ensino , Elaboração do Planejamento de Ensino ,
Ano: 2023 Banca: IADES Órgão: SEE-DF Prova: IADES - 2023 - SEE-DF - Professor - LEM/Japonês |
Q4243915 Pedagogia
O syllabus, ou seja, o plano de aula, baseia-se na abordagem do curso, do professor ou da escola. Existem, então, diversos syllabus. Com base nisso, julgue (C ou E) o item a seguir. 
O syllabus funcional fundamenta-se em funções comunicativas como “pedidos”, “concordância”, “convite”, “recomendação”, entre outros.
Alternativas
Respostas
19: E
20: E
21: C
22: C
23: E
24: C
25: C
26: E
27: C
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