Questões de Concurso Público SMS de São Paulo - SP 2022 para Residente Multidisciplinar - Psicologia

A avaliação psicológica implícita na atuação do profissional psicólogo é diferente da avaliação psicológica como procedimento mais amplo destinado essencialmente à prática avaliativa.

O conceito de avaliação psicológica passou de uma coleta de dados com intuito de descrever comportamentos para um processo amplo e estruturado que visa obter informações para diferentes fins.

A avaliação psicológica implícita na atuação do profissional psicólogo é igual à avaliação psicológica como procedimento mais amplo destinado essencialmente à prática clínica.

A avaliação psicológica elegível na atuação do profissional psicólogo é diferente da avaliação psicológica como procedimento mais amplo destinado essencialmente à prática avaliativa.

O conceito de avaliação psicológica passou de uma coleta de dados com intuito de descrever comportamentos para um processo amplo e estruturado que, por meio de métodos e de técnicas, visa obter informações para uma tomada de decisão mais assertiva e útil não apenas para a pessoa que demanda.

A avaliação psicológica caracteriza-se pela necessidade de obter conhecimento a respeito de si para tomar decisões importantes na vida, e é o psicólogo que define a demanda.

A mais recente atualização do Conselho Federal de Psicologia (CFP) acerca da área de avaliação psicológica foi a Resolução CFP no 009/2018, que regulamenta a avaliação psicológica como prática profissional no Brasil e esclarece que o psicólogo pode decidir quais métodos, técnicas e instrumentos serão utilizados em cada avaliação, sem respaldo científico.

A escolha dos métodos, das técnicas e dos instrumentos pelo psicólogo não carece de respaldo científico e atendimento à regulamentação da profissão diante do que deseja avaliar (CFP, 2018).

Um conceito mais amplo e atual é o trazido pelo CFP por meio da Resolução n^o 09/2018, em seu artigo 1^o, no qual a avaliação psicológica é descrita “como um processo estruturado de investigação de fenômenos psicológicos, composto de métodos, de técnicas e de instrumentos, com o objetivo de prover informações à tomada de decisão, nos âmbitos individual, grupal ou institucional, com base em demandas, em condições e em finalidades específicas”.

Segundo Pasquali (2001), a avaliação psicológica é uma coleta de dados a partir de um único método, técnica e instrumento e tem como objetivo descrever e classificar as atitudes e os comportamentos de uma pessoa ou de um grupo.

Avalia a personalidade das pessoas.

A avaliação psicológica é estática e constitui-se de fonte de informações de caráter explicativo a respeito dos fenômenos psicológicos, com a finalidade de subsidiar os trabalhos nos diferentes campos de atuação do psicólogo, entre eles, saúde, educação, trabalho e outros setores em que ela se fizer necessária.

É um processo técnico e científico realizado com pessoa ou com grupos de pessoas que, de acordo com cada área de conhecimento, requer metodologias específicas.

Trata-se de um estudo que requer um planejamento prévio e cuidadoso, de acordo com o que se deseja investigar.

A demanda pela avaliação psicológica normalmente advém do profissional psicólogo.

Os procedimentos variam de acordo com o contexto, o propósito e o alcance da avaliação.

A desintegração das informações deve ser suficientemente ampla para dar conta dos objetivos pretendidos pelo processo de avaliação.

É recomendada a utilização de uma só técnica ou de um só instrumento para a avaliação; a integração das informações e o desenvolvimento das hipóteses iniciais.

O psicólogo pode constatar a necessidade de não utilizar outros instrumentos/estratégias, de modo a refinar ou a elaborar novas hipóteses; indicação das respostas à situação que motivou o processo de avaliação e comunicação cuidadosa dos resultados, com atenção aos procedimentos éticos implícitos e considerando as eventuais limitações da avaliação.

Levantamento dos objetivos da avaliação e das particularidades do indivíduo ou do grupo a ser avaliado. Tal processo permite a escolha dos instrumentos/estratégias mais adequados para a realização da avaliação psicológica; a coleta de informações pelos meios escolhidos (entrevistas, dinâmicas, observações e testes projetivos e (ou) psicométricos entre outros).