Questões de Concurso Público UFBA 2014 para Pedagogo

Foram encontradas 25 questões

Ano: 2014 Banca: IADES Órgão: UFBA Prova: IADES - 2014 - UFBA - Pedagogo |
Q504084 Pedagogia
Uma das teorias a respeito de implantação da qualidade é “A trilogia de Juran” (CARDOSO, 2001), que se refere basicamente a três grandes grupos de atividades: melhoria da qualidade, planejamento da qualidade e controle da qualidade. Sabendo-se que o primeiro dos três grandes grupos é a melhoria da qualidade, é correto afirmar que a primeira atividade proposta para que se inicie o processo de implantação da qualidade é
Alternativas
Ano: 2014 Banca: IADES Órgão: UFBA Prova: IADES - 2014 - UFBA - Pedagogo |
Q504085 Pedagogia
Atualmente, observa-se que, dentro do modelo de gestão de pessoas, muitas perspectivas, informações, métodos e considerações são realizadas para que se convencione um modelo ou processo de tomada de decisões. Existem várias estratégias para esse processo, tais como: aprendizagem organizacional, benchmarking, open-book management e, entre outros, o empowerment. Com relação ao empowerment, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Ano: 2014 Banca: IADES Órgão: UFBA Prova: IADES - 2014 - UFBA - Pedagogo |
Q504086 Pedagogia
Sabe-se que existem competências que são essencialmente da organização e que existem competências naturais dos seres humanos. Sabe-se, também, que as organizações, quando adotam gestão estratégica, identificam quais as competências das pessoas são necessárias para que essas alcancem suas competências essenciais.
Assinale a alternativa que apresenta as competências essencias de uma organização.
Alternativas
Ano: 2014 Banca: IADES Órgão: UFBA Prova: IADES - 2014 - UFBA - Pedagogo |
Q504087 Pedagogia
Assinale a alternativa que apresenta a primeira e mais importante etapa de qualquer plano de desenvolvimento de pessoal nas organizações.
Alternativas
Ano: 2014 Banca: IADES Órgão: UFBA Prova: IADES - 2014 - UFBA - Pedagogo |
Q504088 Pedagogia
A educação corporativa configura todas as ações realizadas para identificar, modelar, difundir e aperfeiçoar as competências essenciais, técnicas e funcionais de uma organização com foco na gestão da capacitação para o alcance estratégico dos objetivos organizacionais. Assinale a alternativa que indica o objetivo dessa estratégia
Alternativas
Respostas
11: A
12: B
13: B
14: A
15: C