Questões de Concurso Público Prefeitura de Blumenau - SC 2026 para Professor de Dança (Dança)

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Q4437353 Educação Artística
Em um estudo sobre a dança moderna e pós-moderna estadunidense, as pessoas participantes relacionam artistas a princípios que marcaram sua produção. Associe a segunda coluna de acordo com a primeira, relacionando os artistas a seus respectivos princípios:
Primeira coluna: artistas
1.Martha Graham 2.Doris Humphrey 3.Merce Cunningham
Segunda coluna: princípio
(__)Uso de procedimentos de acaso na composição e autonomia entre dança e música, criadas de forma independente.
(__)Movimento originado no tronco, a partir da alternância entre contração e liberação associada à respiração.
(__)Movimento organizado no arco entre o equilíbrio e sua perda, explorando a queda e a recuperação.


Assinale a alternativa que apresenta a correta associação entre as colunas:
Alternativas
Q4437358 Educação Artística
Para ensinar uma coreografia organizada em quatro "oitos", o professor utiliza um aplicativo que reduz o andamento da música sem modificar sua altura. A intenção é dar mais tempo para que os(as) participantes percebam os acentos musicais, coordenem os deslocamentos e mantenham a estrutura da frase coreográfica. Considerando a relação entre BPM, contagem musical e duração da frase, assinale a alternativa correta:
Alternativas
Q4437359 Educação Artística
Para registrar uma sequência coreográfica, um grupo de professores estuda o sistema de notação do movimento conhecido como Kinetografia Laban . Registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:

(__)A pauta é lida de baixo para cima, e a extensão vertical de um símbolo indica a duração do movimento correspondente.
(__)Os símbolos posicionados nas colunas imediatamente adjacentes à linha central registram os apoios, isto é, as transferências do peso corporal.
(__)O nível baixo é indicado pelo símbolo de direção preenchido com hachuras, e o nível alto, pelo símbolo preenchido em preto.


Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Alternativas
Q4437361 Educação Artística
Em uma oficina de improvisação, o professor propõe três ações e solicita que o grupo identifique a combinação de qualidades de peso, tempo e espaço predominante em cada uma. Associe a segunda coluna de acordo com a primeira, relacionando a combinação de qualidades a sua respectiva ação proposta:
Primeira coluna: combinação de qualidades
1.Firme, súbito e flexível 2.Firme, sustentado e direto 3.Firme, sustentado e flexível
Segunda coluna: ação proposta
(__)Empurrar lentamente uma parede imaginária, mantendo a trajetória das mãos em linha reta à frente do corpo.
(__)Espiralar tronco e braços com resistência crescente, como quem retorce um pano molhado.
(__)Cortar o ar com o braço em arco amplo e rápido, como em um golpe de foice.



Assinale a alternativa que apresenta a correta associação entre as colunas:
Alternativas
Q4437363 Educação Artística
Em uma oficina de dança contemporânea, o professor propõe uma prática em duplas na qual os participantes devem manter atenção ao ponto de contato, transferir peso de modo negociado, responder às mudanças do parceiro e explorar apoios, quedas e rolamentos sem definir previamente uma sequência coreográfica. Considere as afirmativas a seguir sobre o contato-improvisação e registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:

(__)A prática exige escuta corporal contínua, pois o movimento se organiza em tempo real a partir do contato, do peso e da resposta entre os corpos.
(__)A prática depende de uma sequência fixa de apoios, previamente memorizada, para que a improvisação ocorra com segurança.
(__)Rolamentos, quedas e redirecionamentos de peso podem integrar a prática, desde que trabalhados com progressão e atenção ao parceiro.


Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Alternativas
Q4437364 Educação Artística
Em um laboratório de criação, a professora apresenta ao grupo três procedimentos de manipulação de uma frase de movimento já elaborada. Associe a segunda coluna de acordo com a primeira, relacionando os procedimentos a suas respectivas aplicações:
Primeira coluna: procedimentos
1.Acumulação 2.Cânone 3.Retrogradação
Segunda coluna: aplicações
(__)A frase é executada do último ao primeiro movimento, invertendo a ordem dos elementos que a compõem.
(__)Os intérpretes executam a mesma frase, iniciando-a em momentos sucessivos, de modo que trechos distintos coexistam no espaço.
(__)Um gesto é executado e, a cada nova repetição desde o início, acrescenta-se um gesto ao final da sequência.



Assinale a alternativa que apresenta a correta associação entre as colunas: 
Alternativas
Respostas
1: D
2: C
3: B
4: D
5: A
6: D