Analise as assertivas a seguir sobre propostas metodológicas na Educação Musical:

I. Zoltán Kodály utilizou recursos como as manossinalizações (fononímia) e as sílabas rítmicas, valorizando o canto e o repertório folclórico como meios para favorecer a aprendizagem musical das crianças.
II. Keith Swanwick propôs o modelo CLASP, traduzido no Brasil como TECLA, que articula atividades de Técnica, Execução, Composição, Literatura e Apreciação, atribuindo centralidade às experiências de composição, apreciação e execução.

Sobre as assertivas, assinale a alternativa correta:

A intersecção entre o desenvolvimento do jogo simbólico e os processos de musicalização infantil na faixa de 3 a 5 anos opera como um potente catalisador do pensamento semiótico. Essa articulação atinge nível de excelência pedagógica quando o educador estrutura suas intervenções de modo a promover: