Admita, para fins desta questão, que uma professora solicite aos estudantes que representem o caminho entre suas casas e a escola. Depois, a turma compara as representações, identifica pontos de referência e discute diferenças entre os trajetos. Assinale a alternativa que apresenta o que essa atividade favorece na aprendizagem geográfica:

Uma turma investiga a ocorrência de alagamentos em determinada região do município. Os estudantes analisam mapas, fotografias, características do relevo e informações sobre ocupação urbana.

Considerando o contexto hipotético apresentado, assinale a alternativa que evidencia a abordagem geográfica com a qual esta proposta está de acordo: