Questões de Concurso Público Fundação Cultura de Timbó - SC 2026 para Instrutor de Música - Flauta e Clarinete - Edital nº 5

Foram encontradas 23 questões

Q4298109 Música
Ao adaptar o repertório para um estudante, o professor de música se deparou com a necessidade de harmonização do trecho através da utilização de tons vizinhos para a modulação. O trecho inicial estava em Ré Maior. Utilizando apenas o conceito de tons vizinhos diretos, as novas tonalidades utilizadas pelo professor poderiam ser:
Alternativas
Q4298110 Música

Q17.png (437×227)


Observando esse trecho, é possível afirmar que: 

Alternativas
Q4298111 Música
Ao tocar na sequência as notas si e ré bemol, um estudante de música estará executando um intervalo musical correspondente à:
Alternativas
Q4298112 Música
Quando falamos de música, um dos primeiros conceitos que surge à mente é o de som. Analise as sentenças a seguir:

I.O som é uma onda mecânica que se propaga através de um meio material.
II.As propriedades do som são melodia, harmonia, ritmo e contraponto.
III.As propriedades da música são altura, timbre, intensidade e duração.

É correto o que se afirma em: 
Alternativas
Q4298113 Música
A suíte barroca é constituída por uma sequência de danças, sendo considerada um dos gêneros instrumentais de destaque na música europeia dos séculos XVII e XVIII. Sobre as quatro danças consideradas fundamentais na estrutura formal da suíte barroca, analise as afirmativas apresentadas a seguir:

I.A Allemande é tradicionalmente a segunda dança da suíte, de andamento moderado e geralmente escrita na forma binária.
II.A Gigue , normalmente a última dança da suíte, possui andamento lento e solene, encerrando a obra com caráter contemplativo.
III.A Courante apresenta andamento mais rápido que a Allemande , geralmente escrita em compasso ternário.

É correto o que se afirma em:
Alternativas
Q4298116 Música
Considere as afirmativas relacionadas à organização fraseológica da prática musical. Registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:

(__)Uma semifrase pode ser classificada pelo número de incisos que possui.
(__)Do ponto de vista qualitativo, uma frase musical pode ser classificada como afirmativa se contém semifrases iguais ou semelhantes.
(__)A cadência imperfeita (V−I6) classifica uma frase como suspensiva.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
Alternativas
Q4298117 Música
No repertório da música popular brasileira, o choro frequentemente apresenta uma estrutura formal que dialoga com formas musicais consolidadas na tradição da música de concerto europeia. Considerando a estrutura formal e o contexto histórico de construção desse gênero musical brasileiro, analise as afirmativas apresentadas a seguir:

I.A forma predominante do choro caracteriza-se pela recorrência de uma seção principal alternada com seções contrastantes: a forma rondó.
II.No choro, a repetição da seção principal contribui para a unidade formal da obra, enquanto as seções intermediárias introduzem contraste melódico, harmônico e tonal.
III.A maioria dos choros tradicionais apresenta uma estrutura estrófica (A−A−A−A), típica das canções populares.

É correto o que se afirma em:
Alternativas
Q4298118 Música
No campo da educação musical, em meados do século XX, construiu-se uma metodologia que tem como base de sua concepção o desenvolvimento musical através do estabelecimento de um paralelo entre a aprendizagem musical e o processo de aquisição da língua materna. Além disso, essa proposta de ensino musical atribui à família um papel ativo no acompanhamento do estudante como parte da formação musical e vê as práticas de escuta e repetição como importante caminho para o desenvolvimento da linguagem musical. Essa metodologia refere-se à abordagem desenvolvida por:
Alternativas
Q4298119 Música
Q26.png (410×82)
Essa imagem indica a digitação de uma nota da Flauta Transversal. Analise as sentenças apresentadas a seguir:

I.A imagem representa a nota Si que, quando representada graficamente em uma partitura para o instrumento, estaria escrita no primeiro espaço suplementar inferior.
II.A nota pode ser executada por um flautista que tenha um instrumento com pé em Si.
III.A imagem não representa uma nota possível de ser executada na Flauta Transversal.

É correto o que se apresenta em:
Alternativas
Q4298120 Música
O repertório orquestral para clarinete possui obras que contribuíram para a consolidação das possibilidades expressivas e técnicas do instrumento. Entre essas obras, destaca-se a composição do período clássico feita para o clarinetista Anton Stadler, que explora a extensão do clarinete, sua flexibilidade melódica e capacidade expressiva, sendo considerada uma das principais referências para a formação de clarinetistas. Assinale a alternativa que indica corretamente a que se refere essa descrição:
Alternativas
Q4298121 Música
Na execução de instrumentos de sopro, a produção sonora depende de uma sequência coordenada de ações relacionadas à respiração e ao apoio respiratório. De acordo com os parâmetros da respiração aplicada à prática musical, as etapas desse processo podem ser:

1.Controle da pressão e do fluxo de ar por meio do apoio respiratório para a execução integral do fraseado.
2.Planejamento dos pontos de respiração conforme o fraseado musical e as escolhas interpretativas.
3.Expansão da caixa torácica, resultando uma inspiração eficiente e preparação da musculatura respiratória.
4.Direcionamento e emissão da coluna de ar para a embocadura, iniciando a produção sonora.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta das etapas:
Alternativas
Q4298122 Música
Considere as afirmativas relacionadas à articulação como um parâmetro expressivo da performance musical apresentadas a seguir. Registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:

(__)A articulação organiza o discurso musical ao atuar na percepção de continuidade, separação, acentuação e direcionamento das ideias musicais.
(__)As indicações de articulação possuem função exclusivamente notacional, uma vez que a expressividade musical decorre apenas das variações de dinâmica e andamento.
(__)A escolha da articulação pode variar de acordo com aspectos estilísticos, históricos e interpretativos, assim uma mesma passagem musical admite diferentes soluções performáticas de acordo com a definição desses aspectos.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Alternativas
Q4298123 Música
Q30.png (437×37)

Essa melodia é um trecho de uma das mais célebres composições brasileiras concebidas para Flauta Transversal no âmbito da música popular. A partir da leitura da melodia, é possível afirmar que se trata da música:
Alternativas
Q4298124 Música
Ao longo do tempo, a sistematização da aprendizagem musical se deu refletindo as diferentes abordagens pedagógicas de ensino técnico do instrumento e as transformações pelas quais o clarinete passou ao longo da história. Para o professor de música, a compreensão das características e dos objetivos desses métodos são fundamentais para a escolha de estratégias pedagógicas adequadas aos diferentes níveis de aprendizagem na formação do estudante de clarinete. Dentre os principais métodos de clarinete ao longo da história, podemos citar os desenvolvidos por: 
Alternativas
Q4298125 Música
A respeito da Flauta Transversal e do Clarinete, analise as afirmativas apresentadas a seguir:

I.A Flauta Transversal é um instrumento transpositor.
II.Os dois instrumentos pertencem à família das madeiras.
III.O Clarinete é um instrumento transpositor.

É correto o que se afirma em:
Alternativas
Q4298126 Música
Considere as afirmativas relacionadas à função da palheta na produção sonora do clarinete. Registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:

(__)A vibração da palheta, provocada pela passagem do  ar entre ela e a abertura da boquilha, constitui o princípio físico responsável pela produção do som no clarinete. 
(__)O desgaste natural da palheta pode comprometer a afinação, a estabilidade da emissão e a qualidade do timbre, tornando necessária sua substituição periódica.
(__)A escolha do peso da palheta (por exemplo, 1.5 ou 2), é irrelevante em aspectos como a emissão, a resposta do instrumento, a flexibilidade técnica e a qualidade sonora.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Alternativas
Q4298127 Música
No processo de estudo técnico da flauta transversal, é comum o uso de Harmônicos como estratégia de ensino contribuinte para o desenvolvimento de flexibilidade nas nuances sonoras e para o aumento da percepção de afinação. Nesse sentido, supondo que um estudante de flauta transversal consiga reproduzir na sequência três harmônicos a partir do dó central, ele terá executado além do dó central:
Alternativas
Q4298128 Música
Composta em 1921, a peça de câmara Quartour , escrita para Flauta Transversal, Clarinete, Oboé, Fagote e Saxofone, explora a fusão de ritmos brasileiros com técnicas modernas da música francesa. Essa obra foi composta pelo compositor brasileiro: 
Alternativas
Q4298129 Música
O clarinete é um instrumento de sopro da família das madeiras, cuja montagem correta depende da identificação de suas partes constituintes. Sobre esse instrumento, analise as assertivas a seguir:

I.O clarinete é composto por cinco partes principais: boquilha, barrilete, corpo superior, corpo inferior e campana.
II.O barrilete conecta a boquilha ao corpo superior.
III.Os corpos superior e inferior reúnem a maior parte do mecanismo de chaves e orifícios utilizados na execução musical.

É correto o que se afirma em:
Alternativas
Q4298130 Música
Considerando os cuidados necessários para a manutenção da Flauta Transversal, analise as afirmativas apresentadas a seguir:

I.A sapatilha é responsável por vedar os furos da flauta e, caso ela esteja danificada, a vedação não será boa, ocasionando uma sonoridade ruim.
II.Os calços são responsáveis por deixar as chaves na altura correta para alcançar a afinação e para que os metais não se choquem.
III.É aconselhável utilizar a graxa de cortiça nas sapatilhas do instrumento para lubrificar a flauta, trazendo uma melhora na sua produção de sonoridade.

É correto o que se afirma em:
Alternativas
Respostas
1: B
2: D
3: B
4: D
5: C
6: A
7: A
8: C
9: D
10: C
11: B
12: B
13: C
14: C
15: D
16: E
17: B
18: A
19: B
20: E