O ________________________ foi um movimento artístico surgido na França na segunda metade do século XIX, conhecido por focar na representação da luz e do movimento através de pinceladas soltas e cores vibrantes. Ele rompeu com a arte acadêmica, utilizando as primeiras impressões da pintura ao ar livre na observação da natureza. Artistas como Claude Monet, Édouard Manet, Pierre-Auguste Renoir e Edgar Degas são os principais representantes do movimento, que marcou o início da arte moderna. Assinale a alternativa que corretamente preenche a lacuna no excerto:

Nos anos 80, surge a Abordagem Triangular, uma metodologia desenvolvida pela educadora e pesquisadora Ana Mae Barbosa, como uma proposta inovadora para transformar o ensino de Arte nas escolas brasileiras. Influenciou políticas educacionais, pesquisas em arte-educação e práticas pedagógicas. A partir dela, o componente curricular de Arte passou a ser visto como um processo formativo, crítico e cultural, e não apenas como um exercício técnico. A Abordagem Triangular estrutura o ensino da Arte com base em três pilares fundamentais. Assinale a alternativa que apresenta corretamente esses pilares:

Os Parangolés, criados a partir de 1964, pelo artista Hélio Oiticica, são obras de arte vestíveis, feitas com tecidos, plásticos, capas, bandeiras e estruturas flexíveis que só se completam quando o público participa. O artista frequentava a escola de samba Mangueira e incorporou a musicalidade e a dança do samba à experiência estética. Nesse contexto, analise as afirmativas apresentadas a seguir:

I. Os Parangolés buscam romper com a arte tradicional − aquela apenas feita para "ver" − e aproximar o público da experiência artística.

II. A obra busca dissolver as fronteiras entre a arte e o cotidiano, integrando elementos da cultura popular brasileira, como o samba ao circuito artístico.

III. A ênfase dos Parangolés está nos elementos visuais como formas, cores, linhas, texturas e superfícies, por serem a base para transmitir informações.

É correto o que se afirma em:

No estado de Santa Catarina, existem inscrições rupestres, principalmente no litoral central e na região dos Campos de Lages. Novos estudos indicam outros locais que devem ter potencial arqueológico. Quanto à técnica, essas inscrições são desenhos raspados, gravados, elaborados com ferramentas diretamente sobre as pedras. Os registros são variados e constituem conjuntos singulares ricos em simbologias e se diferenciam entre as do litoral e as do planalto serrano. As imagens têm como base formas geométricas, como pontos, linhas, círculos, quadrados, triângulos e temas naturalistas com humanos e quadrúpedes. Sobre a autoria das inscrições rupestres é correto afirmar que:

Esta questão é uma homenagem ao grande artista brasileiro baiano Mestre Didi (1917−2013). Deoscóredes Maximiliano dos Santos foi escultor e escritor e é importante nome da arte contemporânea afro-brasileira com projeção no panorama nacional e internacional.
                                                                                                             

                                                                                                    
(Figuras 1 e 2: Àpéré, 1993 e Opá Osanyin Gbegá, 1995 de Mestre Didi, Fonte: Enciclopédia Itaú Cultural)

A partir das imagens e do que conhecemos sobre o artista, registre V, para verdadeiras, e F, para falsas, a respeito das obras de Mestre Didi:

(__) Realizou obras que recriavam objetos a partir de sua origem.

(__) Realizou obras com recriações de objetos rituais do candomblé.

(__) Realizou obras com materiais industriais.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:

A arte indígena brasileira é extremamente rica e se manifesta por meio de diversas formas, dentre elas a cerâmica, pintura corporal, cestarias de palha, máscaras, plumagens, músicas, danças, narrativas, entre outras. Todas as manifestações constituem a singularidade de seu povo e caracterizam modos de ser, sentir, ver e perceber o mundo de modos diferentes. Sobre a arte indígena brasileira, analise as assertivas a seguir e registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:

(__) É composta por modos de significar algo relacionado à natureza como fonte de inspiração.

(__) Possui meios de significar a ligação inseparável entre humano e natureza.

(__) A arte indígena brasileira contém meios de manifestar cosmologias iguais aos europeus que aqui chegaram.

Assinale a opção que apresenta a sequência correta:

A análise do movimento como sistema de linguagem reconhece que a expressividade corporal emerge da articulação dinâmica entre fatores constitutivos interdependentes. O trabalho pedagógico em dança que busca desenvolver a percepção, a consciência corporal e a criação expressiva deve:

Ao lado do timbre, que descreve a qualidade ou o "colorido" de um som, a altura, a intensidade e a duração constituem os Parâmetros ou Propriedades do Som. Considerando o som como a matéria-prima para a Música, associe a segunda coluna de acordo com a primeira, relacionado os parâmetros com seus respectivos significados:
Primeira coluna: parâmetros do som
1. Altura
2. Intensidade
3. Duração

Segunda coluna: significados
(__) É o fluxo de energia e amplitude da pressão em uma onda sonora.
(__) Comumente usado para descrever a velocidade ou o ritmo musical.
(__) O parâmetro de um som que determina sua posição na escala.

Assinale a alternativa que apresenta a correta associação entre as colunas:

No processo de criação teatral, os elementos personagem, ação, conflito, espaço cênico e texto dramático constituem dimensões interdependentes de construção de sentido. Nessa perspectiva, a cena teatral contemporânea:

O trabalho com teatro na escola, ao explorar os elementos da linguagem teatral, deve articular dimensão estética e dimensão educativa. Sob o enfoque da pedagogia do teatro, essa prática: