Questões de Concurso Público FURB - SC 2025 para Assistente Social - Edital nº 2
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(__)As ações educativas para prevenção de deficiências adquiridas enquadram-se no eixo de promoção da saúde, qualidade de vida e prevenção de agravos em todos os ciclos de vida.
(__)A estruturação dos serviços em níveis hierarquizados corresponde ao eixo de organização das ações e serviços de saúde sob a lógica das Redes de Atenção à Saúde.
(__)Os mecanismos de participação popular nas decisões sobre políticas de saúde relacionam-se exclusivamente ao eixo de informação e comunicação em saúde.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
I.Trata-se de transtorno da expressão emocional involuntária, com fisiopatologia envolvendo o lobo frontal e sistema límbico, sendo de instalação geralmente tardia.
II.Os episódios podem ocorrer de forma dissociada ao estado de humor real do paciente, caracterizando-se por crises estereotipadas sem relação direta com fator causal.
III.O manejo deve incluir orientação ao paciente e aos familiares sobre a origem neurológica do problema, aguardando os episódios sem críticas e encorajando a regulação do humor.
É característica e abordagem correta para o transtorno da expressão emocional involuntária pós-AVC o que está indicado em:
I.Desenho universal refere-se à concepção de produtos, ambientes, programas e serviços a serem usados por todas as pessoas, sem necessidade de adaptação ou projeto específico, incluindo os recursos de Tecnologia Assistiva.
II.Intersetorialidade caracteriza a colaboração e intervenção coordenada de diferentes setores e áreas de governo, bem como organizações e instituições, destinadas a promover e proteger a saúde das pessoas de forma integral.
III.Interseccionalidade representa a análise que reconhece que as experiências de saúde e bem-estar das pessoas são influenciadas por múltiplos fatores interconectados, considerando a interação entre marcadores sociais.
IV.Modelo biopsicossocial fundamenta-se exclusivamente no modelo social, desconsiderando aspectos médicos para compreender o processo de saúde e doença das pessoas com deficiência.
É definição correta conforme a PNAISPD o que está indicado em:
I.Atenção Primária à Saúde, responsável pelo acompanhamento longitudinal e coordenação do cuidado.
II.Atenção Especializada Ambulatorial, que inclui os serviços de reabilitação e consultas especializadas.
III.Atenção Especializada Hospitalar e de Urgência e Emergência, para situações de maior complexidade e urgências.
IV.Atenção Domiciliar Especializada, para casos que necessitam de cuidados específicos em domicílio.
É considerado componente organizacional previsto para a Rede de Cuidados à Pessoa com Deficiência o que se apresenta em:
(__)O primeiro centro será classificado como CER II, na modalidade auditiva e física, constituindo-se em referência para a Rede de Atenção à Saúde no território.
(__)O segundo centro será classificado como CER III, na modalidade auditiva, intelectual e visual, podendo constituir rede de pesquisa e desenvolvimento de inovações em Tecnologia Assistiva.
(__)O terceiro centro será classificado como CER IV, devendo realizar exclusivamente o atendimento direto aos usuários, sem possibilidade de atuação como polo de formação e qualificação profissional.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Associe a segunda coluna com a primeira, que relaciona as dimensões de ação do assistente social na saúde com as explicações correspondentes:
Primeira coluna: dimensões de ação
1.Ações Assistenciais 2.Ações Socioeducativas 3.Ações de Mobilização, Participação e Controle Social 4.Ações de Investigação, Planejamento e Gestão 5.Ações de Assessoria, Qualificação e Formação Profissional
Segunda coluna: explicações correspondentes
(__)Prestar assessoria aos conselhos para fortalecimento do controle democrático, garantir assessoria aos assistentes sociais para qualificação do trabalho, organizar seminários e eventos para debater estratégias para a política de saúde, supervisionar estagiários e articular com unidades acadêmicas, participar ativamente de programas de residência, garantir a educação permanente da equipe de Serviço Social e demais trabalhadores, participar de eventos científicos, participar na implementação da NOB RH/SUS, e assessorar entidades e movimentos sociais na defesa da saúde pública.
(__)Elaborar planos e projetos de ação com participação profissional, interferir no planejamento estratégico das instituições para garantir a participação de usuários e trabalhadores, participar da gestão das unidades de forma horizontal, utilizar documentação técnica para produzir conhecimento, manter sistema de registro das manifestações da questão social, registrar ações para análise/avaliação do plano, participar de comissões/comitês temáticos, realizar estudos sobre determinantes sociais da saúde, pesquisar relação entre recursos/perfil de usuários/demandas, investigar segmentos de usuários, realizar estudos sobre espaços de controle social, investigar relação entre condições de trabalho e patologias, realizar estudos da política de saúde (local, regional, estadual e nacional), fornecer subsídios para reformulação da política de saúde, e integrar equipes de auditoria/controle/avaliação.
(__)Mobilizar para participação em fóruns/conselhos/conferências, contribuir para a participação de usuários na elaboração/planejamento/avaliação da política de saúde, participar da ouvidoria com foco na coletivização das demandas, participar dos conselhos de saúde (local, distrital, municipal, estadual, nacional), estimular a educação permanente dos conselheiros, instituir espaços coletivos de participação, favorecer a participação no orçamento da saúde, participar de pré-conferências/conferências, democratizar informações sobre reuniões de conselhos e conferências, e estimular a participação em movimentos sociais
(__)Criar grupos socioeducativos sobre direitos sociais e SUS, mobilizar a comunidade para democratização de informações e direitos, realizar debates e oficinas, participar de campanhas preventivas, realizar ações coletivas para democratizar rotinas da unidade, desenvolver atividades em salas de espera, elaborar/divulgar materiais socioeducativos, mobilizar usuários e famílias para o controle democrático dos serviços, e realizar grupos com usuários e famílias sobre temas de interesse.
(__)Orientar sobre direitos sociais, identificar a situação socioeconômica e familiar para estratégias de intervenção, abordar individualmente/grupalmente para trabalhar determinantes sociais, criar mecanismos para facilitar o acesso aos serviços, realizar visitas domiciliares e institucionais, trabalhar com famílias para fortalecer vínculos, criar protocolos de ação e registro de atendimentos no prontuário.
Assinale a alternativa que apresenta a correta associação entre as colunas:
Texto adaptado do documento "Sistematização e Análise de Registros da Opinião Técnica Emitida pela/o Assistente Social em Relatórios, Laudos e Pareceres, Objeto de Denúncias Éticas Presentes em Recursos Disciplinares Julgados pelo Conselho Federal de Serviço Social (CFESS, 2020)".
Com base no texto, associe a segunda coluna com a primeira, que relacionam os documentos às suas respectivas finalidades:
Primeira coluna: documentos
1.Relatório Social 2.Laudo Social 3.Parecer Social
Segunda coluna: finalidades
(__)Documento técnico frequentemente solicitado no meio judiciário, geralmente decorrente de uma perícia social. Sua principal finalidade é instruir processos judiciais, por meio do registro de informações relevantes obtidas no estudo social, acompanhadas de interpretação, análise técnica e parecer conclusivo.
(__)Manifestação escrita que apresenta esclarecimentos e análises fundamentadas sobre uma situação social específica. Caracteriza-se por sua objetividade e concisão, sendo elaborada com base nos conhecimentos teóricos, éticos e técnicos do Serviço Social. Seu objetivo é subsidiar a tomada de decisões em diferentes contextos institucionais.
(__)Instrumento técnico que reúne informações essenciais para a compreensão de uma determinada situação vivenciada por indivíduos ou grupos. Deve conter o objeto de estudo, identificação dos sujeitos envolvidos, breve histórico da situação, finalidade, procedimentos utilizados, aspectos significativos observados e análise crítica da realidade.
Assinale a alternativa que apresenta a correta associação entre as colunas:
I.Realização de análise situacional para avaliar os efeitos previsíveis da implementação do projeto.
II.Aplicação do princípio "dos males, o menor" ao buscar minimizar os prejuízos às famílias desapropriadas.
III.Desenvolvimento de processo decisório indutivo baseado na análise de riscos e relação custo-benefício.
São características compatíveis com a teoria ética da responsabilidade o que está indicado em: