Questões de Concurso Público Prefeitura de Mesquita - RJ 2016 para Professor I - Educação Física

Educação Física é uma disciplina que visa o aperfeiçoamento, controle e manutenção da saúde do corpo e da mente do ser humano. Segundo a OMS (Organização Mundial de Saúde) o termo “SAÚDE”, em sua totalidade, é definido como:

Os Parâmetros Curriculares Nacionais de Educação Física (1998) para terceiro e quarto ciclos do ensino fundamental trazem uma proposta que procura democratizar, humanizar e diversificar a prática pedagógica da área, buscando ampliar, de uma visão apenas biológica para um trabalho que incorpore as dimensões afetivas, cognitivas e socioculturais dos alunos. Além de, incorporar, de forma organizada, as principais questões que o professor deve considerar no desenvolvimento de seu trabalho, subsidiando as discussões, os planejamentos e as avaliações da prática de Educação Física.

A seguinte prática pode ser desenvolvida em uma aula de educação física na qual o objetivo principal seja o desenvolvimento cognitivo dos alunos:

Um professor, ao organizar seu plano de aula, deve distribuir e elaborar os exercícios de forma a atender a metodologia da divisão de aula em partes. Em relação à “Parte Principal” de uma aula/sessão de atividade física, é correto afirmar que:

Os Parâmetros Curriculares Nacionais de Educação Física (1998) destacam a importância da participação dos alunos na construção do processo de aprendizagem e na seleção dos conteúdos diante da diversidade. O planejamento dos conteúdos deve conter “Conceitos e procedimentos dos Esportes, jogos, lutas e ginásticas”.

Os aspectos histórico-sociais dos jogos e esportes mais atuais e relevantes são destacados quando se estimula:

Aslutas e as ginásticas pertencemaomesmo bloco de conteúdo dos esportes e jogos, porém os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs, 1998) de Educação Física ressaltam como específico dessas práticas, EXCETO: