Questões IF-BA 2014 para Revisor de Texto Braille

Q586142

Ano: 2014 Banca: FUNRIO Órgão: IF-BA Prova: FUNRIO - 2014 - IF-BA - Revisor de Texto Braille |

Q586142 Pedagogia

Hoje se sabe que há duas técnicas diferentes para o uso e a aplicação do soroban. De acordo com essa afirmativa, um dos objetivos da CBS (Comissão Brasileira de Estudo e Pesquisa do soroban) é

fundir as duas técnicas visando tornar o uso do soroban mais acessível tanto para alunos quanto para professores;

fazer um estudo comparativo dessas técnicas e selecionar, estatisticamente, aquela que oferecer maior facilidade de aprendizagem;

não considerar ainda o soroban como recurso pedagógico, visto que a maioria dos professores não possui domínio das técnicas de aplicabilidade ao utilizar esse aparelho;

organizar o currículo escolar de forma a encorajar crianças cegas congênitas a investigar mais criativamente o uso de objetos;

organizar e sistematizar as duas técnicas de uso e ensino do soroban vigentes no Brasil.

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Questões de Concurso Público IF-BA 2014 para Revisor de Texto Braille

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