Questões IF-AP 2016 para Auxiliar de Biblioteca

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Q629969

Ano: 2016 Banca: FUNIVERSA Órgão: IF-AP Provas: FUNIVERSA - 2016 - IF-AP - Auxiliar em Administração | FUNIVERSA - 2016 - IF-AP - Auxiliar de Biblioteca |

Q629969 Português

Texto associado

Conclui-se do texto que

os professores devem se esforçar mais para acompanhar a ciência porque ensinar é muito fácil.

pensar que o ensino de conteúdo é menos importante que o de habilidades de pensamento crítico ou de estratégias de resolução de problemas é um equívoco.

os professores, assim como os médicos, têm acesso a revisões competentes a respeito das práticas que devem adotar.

mesmo um não especialista é capaz de separar, com facilidade, as pesquisas científicas da falação e da pseudociência.

os alunos devem se debruçar sobre os livros, com marca-textos na mão, destacando passagens pertinentes – que geralmente acabam incluindo a maior parte da página.

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Q629974

Ano: 2016 Banca: FUNIVERSA Órgão: IF-AP Provas: FUNIVERSA - 2016 - IF-AP - Auxiliar em Administração | FUNIVERSA - 2016 - IF-AP - Auxiliar de Biblioteca |

Q629974 Português

Texto associado

A preposição “sobre” (linha 47) expressa ideia de

finalidade.

lugar.

modo.

meio.

assunto.

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Q629977

Ano: 2016 Banca: FUNIVERSA Órgão: IF-AP Provas: FUNIVERSA - 2016 - IF-AP - Auxiliar em Administração | FUNIVERSA - 2016 - IF-AP - Auxiliar de Biblioteca |

Q629977 Português

Texto associado

Conclui-se do quarto quadrinho que

só os operários americanos loiros e lindos têm carro.

tanto os operários brasileiros quanto os operários americanos vivem em situação de extrema pobreza.

os operários brasileiros são tão pobres e não têm carro porque não são loiros e lindos.

os americanos pobres são mais ricos que os brasileiros pobres, além de terem melhor aparência.

os operários brasileiros, apesar de não terem carro, também são loiros e lindos.

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Questões de Concurso Público IF-AP 2016 para Auxiliar de Biblioteca

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