Questões de Concurso Público Secretaria da Criança - DF 2015 para Especialista Socioeducativo - Psicologia

aspectos de expressões da vida cognitiva e racional do indivíduo manifestados nos processos terapêuticos, por si só, são suficientes para compreender integralmente esse indivíduo. 

aspectos relacionados aos sentimentos se manifestam junto a reações orgânicas intensas e se diferem das emoções por serem menos duradouros e mais explosivos. 

aspectos relacionados às emoções são observados por meio de expressões afetivas acompanhadas de reações intensas e breves do organismo, em resposta a um acontecimento inesperado. 

aspectos relacionados aos vínculos afetivos têm origem na condição de repulsa ao outro, iniciando, assim, um padrão de conduta e uma maneira de se colocar no mundo próprios e que se relacionam ao ambiente no qual se desenvolveram. 

aspectos relacionados aos afetos têm origem, exclusivamente, em eventos que ocorrem fora do indivíduo, isto é, a partir de um estímulo externo, do meio físico ou social, ao qual se atribui um significado com tonalidade afetiva. 

a psicoterapia grupal assenta-se sobre os pressupostos de ênfase na experiência individual e na compreensão de si mesmo, na importância do inconsciente, no fenômeno da resistência, no determinismo psíquico, no foco na transferência, nos objetivos terapêuticos amplos que favoreçam o crescimento psicológico do paciente e não somente na a ação sobre os sintomas. 

a psicoterapia familiar apoia-se em um referencial teórico e técnico para que se compreenda a complexa interação dos fatores genéticos, orgânicos, intrapsíquicos, interacionais, transgeracionais, culturais e sociais, o que permite elaborar, para cada caso, um plano de atendimento específico, conforme o diagnóstico, as necessidades e as possibilidades do paciente, do profissional e da família. 

a psicoterapia cognitivo-comportamental tem suas metas voltadas para apoiar a criança ou o adolescente a tomar consciência de sua existência em seu mundo, além de propor técnicas e atitudes com o objetivo de facilitar a autoexpressão dos sentimentos vivenciados e o desenvolvimento da awareness de si e do mundo. 

a gestalt-terapia visa reduzir o sofrimento psicológico por meio da modificação dos comportamentos desajustados e dos processos cognitivos disfuncionais, baseando-se no pressuposto de que os afetos e os comportamentos são resultados de cognições. 

a psicoterapia dinâmica breve de adolescentes e de suas famílias se fundamenta na premissa de que o grupo é o facilitador do reconhecimento das partes ocultas do self, ocasionando um impacto corretivo múltiplo. Por outro lado, o terapeuta deve considerar a complexidade grupal e se orientar para os vínculos coletivos, pois, assim, facilitará a individuação de cada um dos participantes. 

Quadro depressivo grave com tentativa de suicídio. 

Conflito neurótico derivado e relativamente, independente de conflitos infantis.

Presença de crise vital ou acidental em transtorno da personalidade moderada. 

Transtorno da personalidade, de grave a moderado, sem comportamento destrutivo ou antissocial. 

Atrasos ou déficits de desenvolvimento em processos evolutivos definidos, tais como aquisição de autonomia, estabelecimento de identidade pessoal e de autoimagem.