Questões de Concurso Público Secretaria da Criança - DF 2015 para Especialista Socioeducativo - Contabilidade

A conjunção “portanto" (linha 3) introduz oração com sentido contrastivo, por isso poderia ser substituída por entretanto, sem prejuízo do sentido do período.

O vocábulo “como" empregado na linha 11 tem a mesma classificação do empregado na linha 36, equivalendo ambos à expressão na condição de. 

O vocábulo “que" (linha 19) introduz oração que expressa, em relação à anterior, circunstância de consequência.

O conector “embora" (linha 22) introduz uma explicação a respeito do que se afirma anteriormente. 

A conjunção “mas" (linha 39) inicia oração que estabelece sentido adversativo em relação à oração anterior.