Questões de Concurso Público Secretaria da Criança - DF 2015 para Especialista Socioeducativo - Artes Música

Em uma comunidade atingida por enchentes decorrentes de chuvas torrenciais, ao serem abordadas, nas aulas de música, canções cujas letras evocam cuidados com a higiene, enfoca-se questão importante e urgente para essa comunidade, situação que se relaciona diretamente ao conceito de tema transversal abordado pelos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN). Nesse contexto, o tema transversal utilizado será o(a)

Esse sistema é um vampiro, ah o sistema é um vampiro;

esse sistema é um vampiro, todo povo ficou aflito;

esse sistema é um vampiro, ah o sistema é um vampiro

(eee)

Vive sugando todo povo;

vem cá meu Deus, desça de novo;

ouça meu grito de socorro, pai;

escute a voz desse teu povo, que clama;

um centenário de cor, falsa libertação;

cativeiro mental!

Estamos metidos nos buracos;

estamos jogados nas favelas, da vida;

pendurados lá no morro, velho pai;

só nos resta o teu socorro, assim;

estamos largados nas calçadas, woo woo;

nós não temos nem morada, não temos nada!

                                                 Edson Gomes. Sistema do vampiro. 1989. 

A respeito dos temas transversais elencados nos PCN e considerando a letra do reggae Sistema do vampiro, assinale a alternativa que apresenta o tema transversal adequado a ser trabalhado quando da utilização dessa letra em sala de aula.