Questões de Concurso Público Prefeitura de Lavras - MG 2023 para Professor Médio Geografia

Culturalmente tratada como um bem infinito no Brasil, a água é um dos recursos naturais que mais tem dado sinais de que não subsistirá por muito tempo às intervenções humanas no meio ambiente e às mudanças do clima. Os especialistas alertam que os problemas podem se agravar se não forem tomadas medidas urgentes e se a sociedade não mudar sua percepção e comportamento em relação aos recursos naturais.

Disponível em: https://agenciabrasil.ebc.com.br/geral/ noticia/2018-10/agua-no-brasil-da-abundancia-escassez. Acesso em: 31 abr. 2022.

O texto alerta para riscos de uma crise hídrica no Brasil, mesmo sendo considerado uma potência hídrica. Um fator que poderia contribuir para agravar o risco de escassez quantitativa de água no país corresponde  

EPA (2008) (adaptado).

A imagem se refere ao fenômeno das “ilhas de calor”, bastante comum nos centros urbanos.

Observando atentamente a variação da temperatura em decorrência da cobertura do solo, pode-se dizer que a presença de vegetação nas áreas urbanas 

As massas de ar são um importante fator climático e determinante nas condições climáticas e de tempos atmosféricos de uma determinada região. O nosso país é influenciado por pelo menos cinco massas de ar, como pode ser observado no mapa abaixo. As massas de ar possuem maior ou menor poder de atuação de acordo com as estações do ano.

Disponível em: http://educacao.globo.com/geografia/assunto/geografia-fisica/massas-de-ar.html. Acesso em: 25 abr. 2022.

Sobre a atuação das massas de ar no território brasileiro, no verão e no inverno, é adequado dizer que

Para trabalhar com os alunos o assunto tangente aos problemas relacionados ao uso dos solos nas áreas rurais, um professor apresentou a imagem a seguir, de modo que os alunos pudessem levantar hipóteses para as variações no grau de erosão em cada uma das áreas.

Fonte: https://www.researchgate.net/figure/Figura-13-Cobertura-vegetal-solos-perdidos-por-erosao-e-de-agua-de-chuva-perdida-por_ fig2_274512201. Acesso em: 24 out. 2022.

A partir da análise da imagem, o professor pediu que quatro alunas (Dani, Fernanda, Joana e Bia) o respondessem sobre a razão principal para a distinção do processo de erosão entre as áreas, de acordo com a presença de uma maior cobertura vegetal sobre o solo.

A aluna que respondeu corretamente à indagação foi