Questões de Concurso Público Prefeitura de Ervália - MG 2019 para Professor - Artes
Foram encontradas 7 questões
Ano: 2019
Banca:
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão:
Prefeitura de Ervália - MG
Prova:
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2019 - Prefeitura de Ervália - MG - Professor - Artes |
Q1311609
Educação Artística
A apropriação do conhecimento ocorre quando o
educador instiga os alunos a perceber com clareza o
quê e como ele trabalha em um projeto de arte, numa
dinâmica simultânea de reflexão e aprendizagem.
A sistematização do conhecimento produzido se dá a
partir do trabalho realizado com adequada orientação
aos alunos.
Em relação à abordagem metodológica nesse contexto, assinale a alternativa incorreta.
Em relação à abordagem metodológica nesse contexto, assinale a alternativa incorreta.
Ano: 2019
Banca:
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão:
Prefeitura de Ervália - MG
Prova:
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2019 - Prefeitura de Ervália - MG - Professor - Artes |
Q1311610
Educação Artística
Uma educação multiculturalista crítica em arte é
norteada por algumas atitudes fundamentais no cotidiano
escolar, tais como as sugeridas por Ana Mae Barbosa.
(In. Romano, 2012, p. 53.)
Compreendem atitudes fundamentais da educação multiculturalista, exceto:
Compreendem atitudes fundamentais da educação multiculturalista, exceto:
Ano: 2019
Banca:
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão:
Prefeitura de Ervália - MG
Prova:
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2019 - Prefeitura de Ervália - MG - Professor - Artes |
Q1311612
Educação Artística
O ensino da Arte com ênfase na técnica decorreu de um
fator marcante no processo histórico da Arte no Brasil.
Sobre essa temática, assinale a alternativa correta.
Sobre essa temática, assinale a alternativa correta.
Ano: 2019
Banca:
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão:
Prefeitura de Ervália - MG
Prova:
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2019 - Prefeitura de Ervália - MG - Professor - Artes |
Q1311614
Educação Artística
Mãos que se desenham, conduzindo o pensamento a
fixar-se no papel. Realizada a obra, o artista nos toca os
sentidos. Drawing Hands, apresentada a seguir, é uma
litografia criada em 1948.
MARTINS, Mirian Celeste, PICOSQUE, Gisa; GUERRA, M. Terezinha Telles. Teoria e Prática do Ensino de Arte - A língua do mundo. SP: Ed. FTD, 2009 – p.29
Marque a alternativa que identifica corretamente a autoria dessa obra.
MARTINS, Mirian Celeste, PICOSQUE, Gisa; GUERRA, M. Terezinha Telles. Teoria e Prática do Ensino de Arte - A língua do mundo. SP: Ed. FTD, 2009 – p.29
Marque a alternativa que identifica corretamente a autoria dessa obra.
Ano: 2019
Banca:
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão:
Prefeitura de Ervália - MG
Prova:
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2019 - Prefeitura de Ervália - MG - Professor - Artes |
Q1311615
Educação Artística
Pensar a linguagem da dança é entender que ela é
um pensamento cinestésico, ou seja, um pensar em
termos de movimento, que se executa como emoção
física, impulsionado pelas sensações musculares e
articulações do corpo. A aprendizagem da arte do
movimento – a dança – torna o pensamento cinestésico
presente por meio da ação corporal, poetizado pela
criação de movimentos expressivos.
MARTINS, Mirian C, PICOSQUE, Gisa; GUERRA, M. Terezinha Telles. Teoria e Prática do Ensino de Arte – A língua do mundo. São Paulo: FTD, 2009, p. 127.
Sobre os planos de trabalho do professor, que devem contemplar experiências significativas para os alunos, assinale a alternativa incorreta.
MARTINS, Mirian C, PICOSQUE, Gisa; GUERRA, M. Terezinha Telles. Teoria e Prática do Ensino de Arte – A língua do mundo. São Paulo: FTD, 2009, p. 127.
Sobre os planos de trabalho do professor, que devem contemplar experiências significativas para os alunos, assinale a alternativa incorreta.