Questões de Concurso Público Prefeitura de Ibirité - MG 2016 para Educador Infantil

Foram encontradas 10 questões

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Q1109628
Pedagogia Educação Infantil , Concepções de Educação Infantil ,
Ano: 2016 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: Prefeitura de Ibirité - MG Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2016 - Prefeitura de Ibirité - MG - Educador Infantil |
Q1109628 Pedagogia
Analise a situação hipotética a seguir. Durante o recreio, a professora Luiza encontrou alguns de seus alunos, com idade entre 4 e 5 anos, brincando de escolinha. Uma criança imitava a professora e os outros eram alunos. Luiza observou um pouco e decidiu acabar com a brincadeira, pois considera que a imitação é uma atitude desrespeitosa. Considerando a atitude da professora Luiza, nesse contexto, assinale a alternativa CORRETA.
Alternativas
Q1109629
Pedagogia Educação Infantil , Educação e Ludicidade ,
Ano: 2016 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: Prefeitura de Ibirité - MG Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2016 - Prefeitura de Ibirité - MG - Educador Infantil |
Q1109629 Pedagogia
Brincar é uma das atividades fundamentais para o desenvolvimento da identidade e da autonomia da criança. Sobre a brincadeira do faz de conta, analise as afirmativas a seguir e assinale com V as verdadeiras e com F as falsas.
( ) Quando utilizam a linguagem do faz de conta, as crianças enriquecem a sua identidade, porque podem experimentar outras formas de ser e pensar. ( ) A fantasia e a imaginação são elementos de alienação que fazem a criança se distanciar da realidade e das relações interpessoais. ( ) Na brincadeira, as crianças vivenciam a construção e a negociação de regras de convivência, assim como a possibilidade de elaborar diversos sentimentos. ( ) Por meio do faz de conta, a criança alivia as suas tensões, mas não amplia o seu conhecimento de mundo, uma vez que controla a brincadeira.
Assinale a sequência CORRETA.
Alternativas
Q1109630
Pedagogia Educação Infantil , Alfabetização e Letramento ,
Ano: 2016 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: Prefeitura de Ibirité - MG Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2016 - Prefeitura de Ibirité - MG - Educador Infantil |
Q1109630 Pedagogia
Acerca do trabalho para desenvolver a consciência fonológica nas crianças, é correto afirmar que:
Alternativas
Q1109631
Pedagogia Educação Infantil , A Organização do Tempo e do Espaço na Educação Infantil ,
Ano: 2016 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: Prefeitura de Ibirité - MG Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2016 - Prefeitura de Ibirité - MG - Educador Infantil |
Q1109631 Pedagogia
A organização dos espaços e dos materiais se constitui em um instrumento fundamental para a prática educativa com crianças pequenas. Sobre a organização dos espaços e dos materiais, analise as afirmativas a seguir.
I. Para cada trabalho realizado com as crianças, deve-se planejar a forma mais adequada de organizar o mobiliário dentro da sala de aula. II. A aprendizagem transcende o espaço da sala de aula e envolve a área externa e outros espaços até mesmo fora da instituição. III. A introdução de materiais, para montagens de novos ambientes em sala, desequilibram e prejudicam a interação do grupo.
Após a análise, pode se concluir que estão corretas as afirmativas:
Alternativas
Q1109632
Pedagogia Educação Infantil , Alfabetização e Letramento ,
Ano: 2016 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: Prefeitura de Ibirité - MG Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2016 - Prefeitura de Ibirité - MG - Educador Infantil |
Q1109632 Pedagogia
Alfabetizar na perspectiva do letramento significa:
Alternativas
Q1109633
Pedagogia Educação Infantil , Concepções de Educação Infantil ,
Ano: 2016 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: Prefeitura de Ibirité - MG Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2016 - Prefeitura de Ibirité - MG - Educador Infantil |
Q1109633 Pedagogia
Analise a situação hipotética a seguir. Kátia é professora de uma turma de alunos com idade entre 3 e 4 anos. Para receber os seus alunos, ela organizou a sala de aula em grupos com atividades diversificadas. Cada criança que chegava, depois de ser acolhida por Kátia, podia escolher a atividade que gostaria de realizar: massinha, desenhos com giz, jogos de encaixe ou brinquedos. Com o apoio e orientação de Kátia, as crianças podiam trocar de atividades de acordo com o seu interesse. Sobre a ação dessa professora, é correto afirmar que ela:
Alternativas
Q1109634
Pedagogia Educação Infantil , Concepções de Educação Infantil ,
Ano: 2016 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: Prefeitura de Ibirité - MG Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2016 - Prefeitura de Ibirité - MG - Educador Infantil |
Q1109634 Pedagogia
Considere a situação hipotética a seguir. Ana é professora de uma turma de crianças com idade entre 3 e 4 anos. Diariamente, ao receber os seus alunos, ela os deixa entrar na sala e se preocupa em dar uma atenção especial às famílias que lhes entrega os filhos. Ela busca ser agradável para conquistar-lhes a confiança e conversa, demoradamente, com os pais, dando-lhes informações sobre os alunos e a rotina de atividades que será desenvolvida no dia. Sobre a ação dessa professora, é correto afirmar que é:
Alternativas
Q1109635
Pedagogia Avaliação Educacional , Práticas Avaliativas: Sujeitos, Objetos e Métodos da Avaliação ,
Ano: 2016 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: Prefeitura de Ibirité - MG Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2016 - Prefeitura de Ibirité - MG - Educador Infantil |
Q1109635 Pedagogia
Assinale a alternativa que não configura um aspecto a ser garantido através do processo de avaliação na educação infantil. 
Alternativas
Q1109636
Pedagogia Educação Infantil , Concepções de Educação Infantil ,
Ano: 2016 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: Prefeitura de Ibirité - MG Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2016 - Prefeitura de Ibirité - MG - Educador Infantil |
Q1109636 Pedagogia
A hora da roda é um momento muito especial na rotina da Educação Infantil. Sobre esse momento, analise as afirmativas a seguir. I. A hora da roda é uma ótima oportunidade para o professor exercer a sua autoridade, pois é ele quem determina o que pode e o que não pode acontecer. II. O objetivo principal da roda é promover o raciocínio moral e social, incentivando as crianças ao autogoverno e à construção de um senso de comunidade. III. Na hora da roda, as crianças praticam o respeito e a cooperação mútua enquanto trocam opiniões, negociam problemas e tomam decisões que envolvem o grupo. Após essa análise, pode-se concluir que estão corretas as afirmativas:
Alternativas
Q1109637
Pedagogia Educação Infantil , O Cuidar na Educação Infantil ,
Ano: 2016 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: Prefeitura de Ibirité - MG Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2016 - Prefeitura de Ibirité - MG - Educador Infantil |
Q1109637 Pedagogia
Sobre as relações de cuidado na educação infantil, é correto afirmar que:
Alternativas
Respostas
1: B
2: A
3: D
4: A
5: C
6: C
7: D
8: B
9: C
10: C
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