Questões de Concurso Público IF-SP 2014 para Professor - Língua Portuguesa
Foram encontradas 8 questões
Ano: 2014
Banca:
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão:
IF-SP
Prova:
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2014 - IF-SP - Professor - Língua Portuguesa |
Q604696
Pedagogia
Na sala de aula, uma professora propôs aos seus alunos uma atividade de produção
textual de um artigo de opinião. Após trabalhar as características predominantes do gênero,
tanto temáticas, quanto composicionais e estilísticas, ela solicita que os alunos redijam o
artigo. A professora corrige os textos e os devolve com a nota de cada aluno.
Ao restringir o texto escrito pelos alunos ao contexto escolar, deixando de atribuir-lhe qualquer finalidade social, qual conceito linguístico, preconizado por Bakhtin (2003), a professora deixou de focar?
Ao restringir o texto escrito pelos alunos ao contexto escolar, deixando de atribuir-lhe qualquer finalidade social, qual conceito linguístico, preconizado por Bakhtin (2003), a professora deixou de focar?
Ano: 2014
Banca:
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão:
IF-SP
Prova:
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2014 - IF-SP - Professor - Língua Portuguesa |
Q604697
Pedagogia
Observe a atividade a seguir proposta por um professor:
Identifique e comente o desvio da norma padrão presente no slogan de uma propaganda de TV.
“A cada um minuto quatro coisas vendem."
Sobre a atividade, é CORRETO afirmar que
Identifique e comente o desvio da norma padrão presente no slogan de uma propaganda de TV.
“A cada um minuto quatro coisas vendem."
Sobre a atividade, é CORRETO afirmar que
Ano: 2014
Banca:
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão:
IF-SP
Prova:
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2014 - IF-SP - Professor - Língua Portuguesa |
Q604726
Pedagogia
A avaliação é um instrumento necessário no processo de ensino-aprendizagem que deve ser bem utilizado, com vistas ao melhor desempenho dos alunos.
Nas atividades de produção de texto, é necessário que esse ponto de parada
Ano: 2014
Banca:
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão:
IF-SP
Prova:
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2014 - IF-SP - Professor - Língua Portuguesa |
Q604727
Pedagogia
Atividades para ensino-aprendizagem de leitura e escrita semelhantes à vivenciada por Mafalda demonstram que a
Ano: 2014
Banca:
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão:
IF-SP
Prova:
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2014 - IF-SP - Professor - Língua Portuguesa |
Q604729
Pedagogia
Para que Mafalda atinja seus objetivos, é necessário que as atividades escolares