Questões de Concurso Público IF-SP 2014 para Professor - Língua Portuguesa

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Q604725
Português Interpretação de Textos , Variação Linguística ,
Ano: 2014 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: IF-SP Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2014 - IF-SP - Professor - Língua Portuguesa |
Q604725 Português
Associe corretamente a COLUNA I que apresenta as variações linguísticas com seus respectivos conceitos na COLUNA II. 

COLUNA I 

1. Variações históricas.

2. Variações geográficas.

3. Variações sociais.

4. Variações estilísticas

COLUNA II


( ) Condicionam a existência de, pelo menos dois estados sucessivos de uso da língua: a substituta e a substituída.

( ) A língua sofre influências dos ambientes em que ela é aprendida e utilizada e apresenta padrões de uso da língua.

( ) A língua serve às situações de comunicação das quais o sujeito participa, revelando diferenças notáveis.

( ) É decorrente da extensão da comunidade linguística, traduzida na forma de pronunciar alguns fonemas, nas construções sintáticas e nas escolhas vocabulares. 

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA.
Alternativas
Q604728
Português Interpretação de Textos , Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto ,
Ano: 2014 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: IF-SP Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2014 - IF-SP - Professor - Língua Portuguesa |
Q604728 Português
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Os textos citados pelos personagens 
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Q604731
Português Interpretação de Textos , Variação Linguística , Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto ,
Ano: 2014 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: IF-SP Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2014 - IF-SP - Professor - Língua Portuguesa |
Q604731 Português
A linguagem
na ponta da língua, tão fácil de falar e de entender [...] Professor Carlos Góis, ele é quem sabe, e vai desmatando o amazonas de minha ignorância. Figuras de gramática, esquipáticas,
atropelam-me, aturdem-me, sequestram-me. Já esqueci a língua em que comia, em que pedia para ir lá fora, em que levava e dava pontapé, a língua, breve língua entrecortada do namoro com a prima. O português são dois; o outro, mistério. 
Disponível em: < http://drummond.memoriaviva.com.br/alguma-poesia/aula-de-portugues/> Acesso em:11mar.2014.
O poeta, ao referir-se ao ensino do português padrão, o caracteriza como 
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Q604732
Português Interpretação de Textos , Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto ,
Ano: 2014 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: IF-SP Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2014 - IF-SP - Professor - Língua Portuguesa |
Q604732 Português
“Você fala direito? Aposto que sim. Mas aposto também que, no calor de uma conversa animada, você já se flagrou engolindo o r" de um verbo no modo infinitivo. A letra s, quando indica plural, costuma ser devorada nas rodas mais finas de bate-papo – especialmente em São Paulo. Já os mineiros (até os doutores!) traçam sem piedade o d" que compõe o gerúndio. No país todo, come-se às toneladas o primeiro a" da preposição para. A primeira sílaba de todas as formas do verbo estar, então, essa já é uma iguaria difícil de achar."

Disponível em: < http://super.abril.com.br/ciencia/lingua-portuguesa-lingua-solta-446334.shtml.> Acesso em:11 mar.2014

Sobre o texto, é CORRETO afirmar que
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Q604733
Português Interpretação de Textos , Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto ,
Ano: 2014 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: IF-SP Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2014 - IF-SP - Professor - Língua Portuguesa |
Q604733 Português
O declínio começou? 
“Limpar a reputação das palavras alienígenas é uma missão inglória. Em 1999, o atual presidente da Câmara dos Deputados, Aldo Rebelo, apresentou um projeto de lei que tornaria obrigatório o uso do idioma português em espaços públicos e vetava estrangeirismos como delivery, mouse ou deletar. Se desse certo, até o nosso football poderia estar em risco. Mas tal absurdo teria chance zero de funcionar, mesmo com medida provisória ou decreto imperial."  Disponível em:< http://super.abril.com.br/ciencia/lingua-portuguesa-lingua-solta- 446334.shtml.> Acesso em:11 mar.2014. O fracasso anunciado do projeto de lei tem como explicação
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Q604734
Português Interpretação de Textos , Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto ,
Ano: 2014 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: IF-SP Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2014 - IF-SP - Professor - Língua Portuguesa |
Q604734 Português
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A tirinha apresenta um fenômeno da língua portuguesa que 
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Q604735
Português Interpretação de Textos , Significação Contextual de Palavras e Expressões. Sinônimos e Antônimos. , Intertextualidade , Figuras de Linguagem , Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto
Ano: 2014 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: IF-SP Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2014 - IF-SP - Professor - Língua Portuguesa |
Q604735 Português
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A tirinha apresentada é um exemplo de 
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Q604736
Português Interpretação de Textos , Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto ,
Ano: 2014 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: IF-SP Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2014 - IF-SP - Professor - Língua Portuguesa |
Q604736 Português
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A tirinha chama a atenção para a 
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Q604737
Português Interpretação de Textos , Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto ,
Ano: 2014 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: IF-SP Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2014 - IF-SP - Professor - Língua Portuguesa |
Q604737 Português
A concepção de língua que percebe a necessidade de um trabalho sociolinguístico na sala de aula deve levar o professor a
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Q604738
Português Interpretação de Textos , Coesão e coerência ,
Ano: 2014 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: IF-SP Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2014 - IF-SP - Professor - Língua Portuguesa |
Q604738 Português
“Só desejo isto: que você não se esqueça de mim".
 A frase acima é um exemplo de coesão textual do tipo
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Q604739
Português Interpretação de Textos , Variação Linguística ,
Ano: 2014 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: IF-SP Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2014 - IF-SP - Professor - Língua Portuguesa |
Q604739 Português
Norma culta ou norma padrão é
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Q604740
Português Interpretação de Textos , Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto ,
Ano: 2014 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: IF-SP Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2014 - IF-SP - Professor - Língua Portuguesa |
Q604740 Português
A seleção de textos literários para o trabalho escolar perpassa a dificuldade de se distinguir o texto literário dos demais.

Assinale a alternativa que apresenta o critério que, de fato, o identifica. 
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Q604741
Português Interpretação de Textos , Tipologia Textual ,
Ano: 2014 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: IF-SP Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2014 - IF-SP - Professor - Língua Portuguesa |
Q604741 Português
Assinale a alternativa que apresenta a característica inerente ao texto literário.
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Q604742
Português Interpretação de Textos , Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto ,
Ano: 2014 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: IF-SP Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2014 - IF-SP - Professor - Língua Portuguesa |
Q604742 Português
Uma das características do texto literário é a intocabilidade da organização linguística, que garante que se
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Q604743
Português Interpretação de Textos , Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto ,
Ano: 2014 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: IF-SP Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2014 - IF-SP - Professor - Língua Portuguesa |
Q604743 Português
Habilidades diferentes cooperam para a formação de um leitor proficiente.

Assinale a alternativa em que aparece uma capacidade relacionada à habilidade de compreensão global de textos escritos. 
Alternativas
Q604744
Português Interpretação de Textos , Tipologia Textual , Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto ,
Ano: 2014 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: IF-SP Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2014 - IF-SP - Professor - Língua Portuguesa |
Q604744 Português
“Enquanto – e quanto mais – a ciência aprimora suas pesquisas para desenvolver o segredo da imortalidade, não podemos descurar – hoje – das medidas que nos conduzem a uma vida longa e saudável. A natureza concedeu a cada um de nós um conjunto de mecanismos que permite nos proteger e nos renovarmos constantemente, resistindo a todas as agressões, mesmo aquelas que não podemos evitar. Se conduzirmos nossa existência através de um programa disciplinado no que refere à alimentação, a exercícios, ao estilo de vida, podemos chegar à longevidade com saúde e vitalidade. É claro que a expectativa de vida não é a mesma nos países em que a taxa de mortalidade infantil é elevada, a assistência médica precária, a fome e a desnutrição evidentes e a condição sócio-econômica inconsciente. Cumpre destacar aqui a diferença entre longevidade máxima e expectativa de vida. Aquela é um fenômeno ligado à espécie, e esta, uma condição decorrente dos avanços da medicina, da higiene e das possibilidades econômicas de cada um." (SILVA, 2003. Adaptado)

Qual a tese defendida no texto? 
Alternativas
Q604745
Português Interpretação de Textos , Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto ,
Ano: 2014 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: IF-SP Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2014 - IF-SP - Professor - Língua Portuguesa |
Q604745 Português
O poder dos amigos 
Uma pesquisa realizada na Suécia comprovou que bons amigos fazem mesmo bem ao coração. O estudo acompanhou a evolução do estado de saúde de 741 homens por 15 anos e concluiu que aqueles que mantinham ótimas amizades apresentaram muito menos chances de desenvolver doenças cardíacas do que aqueles que não contavam com o ombro amigo de alguém. (ISTOÉ, 3/3/2004.) 
A tese defendida no texto é sustentada pelo argumento de que
Alternativas
Q604746
Português Interpretação de Textos , Gêneros Textuais ,
Ano: 2014 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: IF-SP Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2014 - IF-SP - Professor - Língua Portuguesa |
Q604746 Português
Alguns textos pertencem a domínios específicos, ou seja, fazem parte de esferas particulares das atividades humanas.

Assinale a alternativa em que aparecem apenas textos da esfera jornalística. 
Alternativas
Q604747
Português Interpretação de Textos , Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto ,
Ano: 2014 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: IF-SP Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2014 - IF-SP - Professor - Língua Portuguesa |
Q604747 Português
Para ler, utilizamos diferentes habilidades.

Assinale a alternativa em que se encontra uma habilidade de decodificação. 
Alternativas
Q604750
Português Interpretação de Textos , Tipologia Textual , Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto ,
Ano: 2014 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: IF-SP Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2014 - IF-SP - Professor - Língua Portuguesa |
Q604750 Português
Segundo Eni Orlandi, “[...] o discurso é mais do que transmissão de informação (mensagem), é um efeito de sentidos entre locutores."

Essa afirmação colabora com a ideia de que 
Alternativas
Respostas
41: A
42: D
43: D
44: A
45: C
46: B
47: C
48: C
49: A
50: D
51: A
52: A
53: D
54: A
55: C
56: C
57: D
58: C
59: A
60: C
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