Questões de Concurso Público IF-SP 2014 para Pedagogo
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Para Zabala (1998, p. 139), “as relações e a forma de vincular os diferentes conteúdos de aprendizagem que formam as unidades didáticas é o que denominamos organização de conteúdos.”
Sobre a organização de conteúdos, é INCORRETO afirmar que
Segundo Zabala (1998), a aprendizagem é uma construção pessoal realizada por cada um, mediada pela ajuda que recebe de outras pessoas.
Analise as seguintes afirmativas sobre a construção do conhecimento.
I. A aprendizagem como construção pessoal, por meio da qual podem dar significado a certo objeto de ensino, requer a contribuição por parte do aprendiz, de seu interesse e disponibilidade, de seus conhecimentos prévios e de sua experiência.
II. No processo de aprendizagem do aluno, a pessoa especializada desempenha um papel essencial: auxilia na identificação de um conflito inicial entre o que já se conhece e o que se deve saber, colabora para que o aluno se sinta capaz e com vontade de resolvê-lo, propõe como desafio interessante o novo conteúdo, intervém de modo apropriado nos progressos e nas dificuldades manifestadas pelo aluno, incentivando a sua atuação autônoma.
III. É um processo que contribui exclusivamente para que o aluno aprenda determinados conteúdos.
A partir dessa análise, conclui-se que estão CORRETAS as afirmativas
Numere a COLUNA II de acordo com a COLUNA I fazendo a relação dos métodos globalizados com as suas respectivas características.
COLUNA I
1. Centros de interesse.
2. Métodos de projetos.
3. Estudo do meio.
4. Projetos de trabalhos globais.
COLUNA II
( ) Têm como conteúdos básicos de aprendizagem os de caráter procedimental e atitudinal e, como, finalidade, a preparação para a vida de pessoas que “sabem fazer”.
( ) Os conteúdos são de caráter conceitual e estão ligados com o conhecimento de um tema referente à realidade, geralmente do mundo socionatural.
( ) A ação educativa é voltada para a formação de cidadãos democráticos e com “espírito científico”.
( ) Os conteúdos atitudinais relacionados à socialização, à cooperação e à inserção no meio são os estruturadores da maioria das atividades que representam o método.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA.