Questões de Concurso Público MPE-MG 2012 para Analista do MP - Psicologia
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( ) O treinamento deve se restringir à realização de cursos e ao compartilhamento de informações para os empregados com foco no melhor desempenho.
( ) O diagnóstico é a primeira etapa do processo de treinamento e visa o levantamento das necessidades de treinamento a serem satisfeitas pela organização.
( ) A 3a etapa do processo de treinamento é o desenho ou elaboração dos conteúdos a serem ministrados, bem como a logística do treinamento e monitoração do processo.
( ) A etapa de avaliação dos resultados do treinamento implica avaliar se os objetivos foram atingidos na relação custo/benefício, comparando-se a situação atual com a situação anterior ao treinamento.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência de letras CORRETA.
Nesse sentido, analise as seguintes afirmativas e assinale com V as verdadeiras e com F as falsas.
( ) A administração de recursos humanos é uma responsabilidade de linha e função de staff; assim, os gerentes devem contribuir para o estado geral de saúde dos empregados, incluindo seu bem-estar.
( ) Na perspectiva da saúde ocupacional, um funcionário competente, mas deprimido pode ser tão improdutivo quanto um funcionário doente e hospitalizado.
( ) O aconselhamento psicológico ao funcionário se aplica somente quando este apresenta transtorno de ansiedade provocado pelo estresse da pressão de trabalho imposta no contexto da maior competitividade entre as empresas.
( ) O desempenho no cargo, o clima organizacional e os benefícios auferidos não representam fatores importantes na determinação da qualidade de vida no trabalho.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência de letras CORRETA.
Em relação às finalidades do LAUDO PSICOLÓGICO, é INCORRETO afirmar que
A partir dos sintomas apresentados, é possível considerar na avaliação psicológica,
Nessa perspectiva, analise as afirmativas abaixo.
I. As manifestações transferenciais nos grupos variam de acordo com o momento evolutivo do mesmo. Podem ocorrer inicialmente as transferências cruzadas (necessidade de amor e dependência/descrença e desesperança) e, posteriormente, existir uma preocupação entre os membros do grupo.
II. No grupo é importante que todos desenvolvam a capacidade de reconhecer os próprios sentimentos contratransferenciais que os outros lhe despertam e diferenciar o que é seu, o que é do outro e também o que desperta no outro.
III. O terapeuta é uma figura transferencial modelada pelas identificações projetivas dos pacientes e serão as suas atitudes que desencadearão a resposta transferencial do paciente.
IV. A contratransferência se origina das cargas de identificações projetivas que o paciente deposita no terapeuta, constituindo-se como bússola para a empatia e para a interpretação.
A análise permite concluir que estão CORRETAS