Questões de Concurso Público Prefeitura de Tapera - RS 2026 para Professor de Educação Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental

Foram encontradas 9 questões

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Q4384050
Português Interpretação de Textos , Tipologia Textual , Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto ,
Ano: 2026 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Tapera - RS Prova: FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Tapera - RS - Professor de Educação Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental |
Q4384050 Português
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Considerando a organização e o desenvolvimento das informações no texto, assinale a alternativa que melhor identifica o objetivo predominante do texto. 
Alternativas
Q4384051
Português Interpretação de Textos , Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto ,
Ano: 2026 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Tapera - RS Prova: FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Tapera - RS - Professor de Educação Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental |
Q4384051 Português
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De acordo com o texto, o jardim sensorial caracteriza-se por: 
Alternativas
Q4384053
Português Sintaxe , Orações coordenadas sindéticas: Aditivas, Adversativas, Alternativas, Conclusivas... , Uso dos conectivos ,
Ano: 2026 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Tapera - RS Prova: FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Tapera - RS - Professor de Educação Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental |
Q4384053 Português
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Considerando o trecho retirado do texto “Assim, o projeto considera não apenas a aparência do jardim, mas também a maneira como os moradores circulam e vivenciam o ambiente”, qual é a ideia estabelecida pelas expressões destacadas na frase? 
Alternativas
Q4384054
Português Interpretação de Textos , Significação Contextual de Palavras e Expressões. Sinônimos e Antônimos. ,
Ano: 2026 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Tapera - RS Prova: FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Tapera - RS - Professor de Educação Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental |
Q4384054 Português
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Considerando o trecho retirado do texto “Seu diferencial está na forma como a vegetação, os materiais e os percursos são combinados para proporcionar experiências que envolvem aromas, texturas, sons, cores e possibilidades de uso”, no contexto apresentado, qual é a palavra que pode substituir “percursos” sem alteração significativa do sentido? 
Alternativas
Q4384055
Português Interpretação de Textos , Figuras de Linguagem , Denotação e Conotação ,
Ano: 2026 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Tapera - RS Prova: FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Tapera - RS - Professor de Educação Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental |
Q4384055 Português
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Considerando o trecho retirado do texto “Para nós, o paisagismo oxigena a arquitetura”, no contexto apresentado, qual é o efeito provocado pela metáfora na frase? 
Alternativas
Q4384056
Português Funções morfossintáticas da palavra QUE , Sintaxe , Análise sintática , Termos essenciais da oração: Sujeito e Predicado , Termos integrantes da oração: Objeto direto, Objeto indireto, Complemento nominal, Agente da Passiva , Funções morfossintáticas da palavra QUE
Ano: 2026 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Tapera - RS Prova: FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Tapera - RS - Professor de Educação Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental |
Q4384056 Português
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Considerando a análise sintática dos trechos retirados do texto, analise as assertivas a seguir e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas. 
(  ) Em “O movimento das folhagens, o perfume das plantas, o canto dos pássaros e a presença de diferentes materiais ajudam a criar uma experiência”, o sujeito da forma verbal “ajudam” é composto, tendo como núcleos “movimento”, “perfume”, “canto” e “presença”.
(  ) Em “uma experiência que aproxima os moradores da natureza”, o pronome relativo “que” exerce a função sintática de objeto direto da forma verbal “aproxima”.
(  ) Em “A arquiteta Renata Pascucci [...] explica como essa ideia pode ser aplicada em diferentes espaços e compartilha orientações”, as formas verbais “explica” e “compartilha” apresentam o mesmo sujeito.
(  ) No trecho “compartilha orientações sobre elementos do paisagismo”, o termo “orientações” exerce a função sintática de objeto indireto da forma verbal “compartilha”.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é: 











Alternativas
Q4384057
Português Morfologia , Adjetivos , Preposições , Morfologia - Pronomes , Pronomes possessivos
Ano: 2026 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Tapera - RS Prova: FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Tapera - RS - Professor de Educação Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental |
Q4384057 Português
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Relacione a Coluna 1 à Coluna 2, associando as palavras retiradas do texto às suas respectivas classes gramaticais.



Coluna 1


1. Adjetivo.


2. Advérbio.


3. Conjunção.


4. Preposição.


5. Pronome.



Coluna 2


(  ) “e” (l. 02).


(  ) “mais” (l. 01).


(  ) “sensorial” (l. 08).


(  ) “Seu” (l. 09). 


(  ) “com” (l. 18).



A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é: 

Alternativas
Q4384058
Português Morfologia - Pronomes , Pronomes demonstrativos ,
Ano: 2026 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Tapera - RS Prova: FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Tapera - RS - Professor de Educação Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental |
Q4384058 Português
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Considerando o trecho retirado do texto “Essa diversidade ajuda a criar contrastes, profundidade e uma paisagem que se transforma ao longo do tempo”, qual é a classe gramatical da palavra “Essa”? 
Alternativas
Q4384059
Português Sintaxe , Orações subordinadas substantivas: Subjetivas, Objetivas diretas, Objetivas indiretas... ,
Ano: 2026 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Tapera - RS Prova: FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Tapera - RS - Professor de Educação Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental |
Q4384059 Português
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Sobre a oração sublinhada no trecho retirado do texto “A profissional destaca  que não é necessário estimular os cinco sentidos de maneira literal”, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Respostas
1: A
2: C
3: C
4: B
5: A
6: B
7: D
8: C
9: D
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