Questões de Concurso Público Prefeitura de Rondinha - RS 2024 para Professor de Artes

Foram encontradas 40 questões

Q3017529 Pedagogia
Os conceitos de mediação e interação são fundamentais para compreensão das obras de quais pensadores?
Alternativas
Q3017530 Pedagogia
Segundo Vasconcellos (2019), um Projeto Político-Pedagógico (PPP) deve ter como finalidade: 
Alternativas
Q3017531 Pedagogia
Mello, Neto e Petrillo (2022), ao analisar o processo de evolução da educação, enfatizam que a Educação 4.0 é uma evolução da Educação 3.0, uma vez que possui alguns elementos identificadores desta, tais como:

I. Ensino por competências.  II. Ensino híbrido.  III. Criatividade e flexibilidade.

Quais estão corretos?
Alternativas
Q3017533 Pedagogia

Sobre a Educação Especial, analise as assertivas a seguir:


I. O Atendimento Educacional Especializado (AEE) é de oferta obrigatória no Ensino Fundamental e facultativa no Ensino Médio.

II. Seu público-alvo são os estudantes com deficiência, transtornos globais de desenvolvimento e altas habilidades/superdotação.

III. A Educação Especial é uma modalidade transversal a todos os níveis, etapas e modalidades de ensino do sistema educacional brasileiro.


Quais estão corretas?

Alternativas
Q3017534 Pedagogia
De acordo com Sant’anna (2014), “Visa determinar a presença ou ausência de conhecimentos e habilidades, inclusive buscando detectar pré-requisitos para novas experiências de aprendizagem. Permite averiguar as causas de repetidas dificuldades de aprendizagem”. O trecho refere-se à modalidade de avaliação:
Alternativas
Q3017535 Pedagogia
De acordo com Horn e Staker (2015), há várias maneiras de aplicar o ensino híbrido nas instituições de ensino, por meio de estratégias classificadas como modelos “sustentados” ou por meio de modelos “disruptivos”. Nesse sentido, assinale a alternativa que apresente um exemplo de modelo de ensino híbrido disruptivo.
Alternativas
Q3017537 Pedagogia
Mello, Neto e Petrillo (2022), após análise dos desafios atuais na área do ensino, chamam atenção para a importância de uma educação que transforma e pontuam que se faz necessário ultrapassar a pedagogia diretiva. Qual das alternativas abaixo NÃO corresponde a um modelo de pedagogia diretiva?
Alternativas
Q3268163 Artes Visuais
A arquitetura do período Gótico foi marcada por construções de estruturas muito elaboradas, conhecida pela qualidade de treliça das paredes das catedrais. Outra característica importante da arquitetura Gótica era o(a): 
Alternativas
Q3268164 Artes Visuais
Por volta de 1915, desenvolveu-se na Rússia o movimento de vanguarda “Construtivismo”. Esse movimento foi influenciado diretamente pelas vanguardas europeias chamadas de: 
Alternativas
Q3268165 Artes Visuais
A arte abstrata tornou-se um movimento artístico diversificado com o passar do tempo, porém, duas tendências apresentaram características mais específicas: o abstracionismo geométrico e o abstracionismo informal. O que diferencia essas duas tendências?
Alternativas
Q3268166 Artes Plásticas

Como são chamadas as cores que estão opostas umas às outras dentro do círculo cromático e que, quando misturadas entre si, resultam em uma cor neutra?

Alternativas
Q3268167 Educação Artística
A Arte foi introduzida como obrigatória nas escolas brasileiras sob o título de Educação Artística, através da Lei de Diretrizes e Bases de 1971. Apesar de obrigatória, ela foi incluída como:
Alternativas
Q3268168 Educação Artística
É quando ocorre o contato inicial da criança com o papel e o lápis, em que ela ainda apresenta dificuldade em representar seus pensamentos e realiza o desenho pelo prazer do movimento. O trecho refere-se à fase da Garatuja:
Alternativas
Q3268169 Artes Visuais

Analise a figura a seguir:


Captura_de Tela 2025-03-28 às 17.55.02.png (704×434)

Fonte: infoescola.com


A figura apresenta o Zigurate de Ur, uma antiga construção arquitetônica formada por camadas escalonadas, base retangular e uma ou mais torres. O Zigurate é uma representação da arquitetura elaborada pelo povo:

Alternativas
Q3268170 Educação Artística
O movimento Arte-educação, que se desenvolveu no país a partir da década de 1980, mobilizou os educadores do país, tanto da educação formal quanto da informal, possibilitando que:
Alternativas
Q3268171 Educação Artística
O desenho infantil começa a apresentar formas mais reconhecíveis a partir da fase:
Alternativas
Q3268172 Educação Artística
Nas representações gráficas da criança, os desenhos planejados, que expressam realismo e objetividade, em que a consciência visual se faz presente de forma marcante, aparecem na fase conhecida como:
Alternativas
Respostas
21: C
22: A
23: D
24: E
25: E
26: D
27: B
28: C
29: A
30: B
31: A
32: E
33: D
34: B
35: E
36: C
37: C
38: A
39: D
40: B