Questões de Concurso Público Prefeitura de Imbé - RS 2023 para Professor - Língua Portuguesa
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(Disponível em: https://gauchazh.clicrbs.com.br/pioneiro/colunistas/alessandro-valim – texto adaptado
especialmente para esta prova).
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.
(Fonte: https://portalconteudoaberto.com.br/professor/a-tecnologia-pode-ter-efeitos-negativos-na-educacao/ –texto adaptado especialmente para esta prova)
“Além disso, um material didático contemporâneo deve proporcionar momentos em que as habilidades socioemocionais possam ser efetivamente aplicadas, pois quanto mais informação sem significado tem o estudante, menos conectado ele está consigo mesmo, com os outros e com a sociedade à qual pertence.”
I. A conjunção “pois” classifica-se como coordenada explicativa.
VISTO QUE
II. Ao relacionar o período 1 ao período 2, a conjunção “pois” estabelece uma relação de dependência sintática.
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta.
(Fonte: https://portalconteudoaberto.com.br/professor/a-tecnologia-pode-ter-efeitos-negativos-na-educacao/ –texto adaptado especialmente para esta prova)
I. A palavra “que” é uma conjunção integrante, funcionando como elemento que une a oração que introduz à oração anterior – a principal.
II. O vocábulo “fundamental” é um adjetivo e funciona como adjunto adnominal.
III. A palavra “nossa” é um pronome demonstrativo, funcionando na frase como um adjunto adverbial de posse.
Quais estão corretas?
(Fonte: https://portalconteudoaberto.com.br/professor/a-tecnologia-pode-ter-efeitos-negativos-na-educacao/ –texto adaptado especialmente para esta prova)
I. Identifica-se no período a ocorrência de oração subordinada substantiva subjetiva.
II. A oração assinalada em negrito é classificada como oração subordinada adjetiva explicativa.
III. O período é composto, dada a ocorrência de três tipos de orações: coordenadas, principais e subordinadas.
Quais estão corretas?
(Fonte: https://portalconteudoaberto.com.br/professor/a-tecnologia-pode-ter-efeitos-negativos-na-educacao/ –texto adaptado especialmente para esta prova)
( ) O objeto direto preposicionado aparece quando se trata de pronome oblíquo tônico, como se evidencia na frase: “de modo que o estudante entenda a nós, e nós a ele” (l. 28).
( ) Toda expressão nominal, qualquer que seja a função exercida pelo seu núcleo, pode ser expandida por determinantes que têm por missão acrescer ideia acidental complementar ao significado desse substantivo nuclear. Esses determinantes nominais são conhecidos como predicativos e apostos.
( ) Chama-se aposto a um substantivo ou expressão equivalente que modifica um núcleo nominal (ou pronominal, ou palavra de natureza substantiva), também conhecido pela denominação fundamental, sem precisar de outro instrumento gramatical que marque essa função.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é: