Os Parâmetros Curriculares Nacionais para o ensino de história constituem um
referencial de qualidade, objetivam respeitar diversidades regionais, culturais e políticas existentes no
país. É nessa perspectiva que o documento se propõe a ser:
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Considerando as competências do professor de história em sala de aula, assinale a
alternativa que evidencia o papel do professor, tendo como referencial teórico o historiador Leandro
Karnal.
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