Questões de Concurso Público Prefeitura de Campo Bom - RS 2019 para Professor - Educação Infantil

Para Perrenoud, os sistemas educativos estão à procura de um meio-termo entre o autoritarismo e a livre opção, isto é, buscam uma política de formação contínua incentivadora e orientada por objetivos a longo prazo, sem ser coercitiva. Isso passa por vários avanços, quais sejam:
I. Integração da formação contínua à legislação e à tarefa docente. II. Desenvolvimento da formação contínua na própria escola, em articulação com um projeto. III. Criação de um corpo de formadores e de serviços que garantam a oferta regular de formação contínua em temas que não estejam distantes demais das práticas profissionais, dos programas, dos modos de funcionamentos específicos da escola.
Quais estão corretas?

Um trabalho docente que está amparado na metodologia de projetos de aprendizagem serve para:

O corpo, assim como o movimento, deve ser valorizado e nas atividades pedagógicas devem promover o desenvolvimento de habilidades, como:
I. Comportamentais como a socialização, a desinibição e as vivências emocionais. II. Expressivas pela fluência verbal, ritmo, dicção, dentre outras. III. Motoras: equilíbrio, flexibilidade, lateralidade e outras.
Quais estão corretas?

A concepção sobre a infância sofreu diversas mudanças ao longo da história e uma nova conceitualização sobre ela foi sendo construída. Neste sentido, hoje se percebe:

O conhecimento das coisas do mundo envolve a criança pequena que o explora de forma incessante e permanente. Ao professor da Educação Infantil cabe favorecer e incentivar essa exploração do ponto de vista do:
I. Tempo: o que acontece agora, o que vai acontecer e o que já aconteceu. II. Espaço: onde a criança vive e os seus deslocamentos. III. Ser humano: convivência com a família, colegas, vizinhos, dentre outros.
Quais estão corretas?